Sinopsis de DIDACTICA I COMPONENTS DE L ACTE DIDACTIC
Al llarg del llibre trobareu tota mena d''exemples, esquemes i diagrames amb l''objectiu de no fer aquest tema molt teòric. Amb aquesta estratègia l''autor pretén que al final del volum sigueu capaços de: 1. Saber definir el vocabulari més general relacionat amb la didàctica i amb els altres estudis que li són afins. 2. Distingir i valorar la importància dels diferents elements que interactuen en el procés d''ensenyament-aprenentatge (professor, alumnes, estratègies metodològiques, contingut d''aprenentatge, context espacial i temporal...). 3. Analitzar els currículums escolars a partir d''indicadors que permetin una primera aproximació. 4. Conèixer les estratègies didàctiques bàsiques i les seves possibles combinacions per a assolir els objectius determinats en el procés d''ensenyament-aprenentatge.