Este texto plantea como miramos y entendemos la diversidad en educación; a cómo esta mirada determina lo que esperamos y hacemos como educadores, y a las complejas relaciones entre diversidad e igualdad en educación La premisa de la que partimos es que la diversidad es normalidad, basta con conocerla; mientras que la igualdad implica un compromiso ético por parte de los educadores.
Ficha técnica
Editorial: Uned. Universidad Nacional de Educacion a Distancia
ISBN: 9788436261226
Idioma: Castellano
Número de páginas: 350
Tiempo de lectura:
8h 20m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 09/08/2013
Año de edición: 2013
Plaza de edición: España
Alto: 2.4 cm
Ancho: 1.7 cm
Peso: 659.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por TERESA AGUADO ODINA
Catedrática de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (UNED)