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MODELOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN EDUCACION SOCIAL Y ANIMAC ION SOCIOCULTURAL

 (En papel)

VV.AA.

, 2000
  • Nº de páginas: 320 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788427713024
En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social. Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología concreta, y su aplicación práctica a un ámbito del campo social. Quiere armonizar de este modo "el saber" con el "saber hacer". Se orienta hacia esa irrenunciable búsqueda, nos invita e incita a impregnar tanto de corazón como de inteligencia el trabajo que realizamos. El libro ofrece pautas valiosas y proporciona pistas para realizar una investigación de calidad.

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EDUCACION PARA LA CIUDADANIA: UN ENFOQUE BASADO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES

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Extracto del Índice 1.- Presupuestos metodológicos. Perspectiva crítico-reflexiva.2.- Investigación-acción participativa. 3.- Proceso metodológico de una investigación en Animación Sociocultural.4.- Análisis de puestos de trabajo en Animación Sociocultural 5.- Estudio de necesidades de formacíón de trabajadores de la industria conservera: Diagnóstico y propuesta formativa.6.- Investigacón etnográfica sobre un club de ocio para personas con deficiencia mental. 7.- Investigación participativa.8.- Intervención en la familia: estudio de casos. 9.- Evaluación de la Animación Sociocultural en el ámbito rural.10. Evaluación externa de un programa de Eduacción Social.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 320 págs.
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788427713024
  • Año edición: 2000
  • Plaza de edición: MADRID
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Resumen

En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social. Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología concreta, y su aplicación práctica a un ámbito del campo social. Quiere armonizar de este modo "el saber" con el "saber hacer". Se orienta hacia esa irrenunciable búsqueda, nos invita e incita a impregnar tanto de corazón como de inteligencia el trabajo que realizamos. El libro ofrece pautas valiosas y proporciona pistas para realizar una investigación de calidad.

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