Libros de Geriatría, página 6 de 16

El concepto arcaico y negativo de envejecimiento, que ligaba la senectud con la enfermedad, ya no es considerado en la actualidad. Los estudios realizados en estas últimas décadas han mostrado que a pesar de la comorbilidad asociada al fenomeno del envejecimiento, muchos ancianos pueden tener una alta capacidad funcional manteniendose integrados socialmente en su medio habitual. Para ello, la aplicacion de programas preventivos desde la etapa de adulto posibilitan a estos mantener un alto bienestar fisico, psicologico y social es fundamental para alcanzar una vejez prolongada con alta calidad de vida. EL campo de la geriatria ha incorporado distintos aspectos socio sanitarios dentro de un contexto integral (biologico, psicologico y social) transformandose en una ciencia interdisciplinario ligada a todos los ambitos de la salud. Asi la gerontopsicomotricidad se constituye como una tecnica no farmacologicas dentro de la intervencion gerontologico. El objetivo especifico de esta disciplina es el desarrollo de programas de estimulacion psicomotriz, dirigido tanto a adultos como al anciano, con la finalidad de prevenir y/o retrasar el deterioro psicobiologico asociado al envejecimiento, mantenido la mayor independencia funcional en las etapas avanzadas de la vida. Los programas de gerontopsicomotricidad se encuadran en el fomento tanto de la actividad perceptivo-motora del adulto y del anciano como de su capacidad relacional, tratando de neutralizar los procesos de petrogenesis psicomotora, la disminucion de los habitos motrices, el declive de las actividades cognitivas, el deterioro conceptual y perceptivo, y los trastornos emocionales y afectivos por perdidas de autoestima personal. El trabajo que se presenta es el fruto de un programa gerontopsicomotriz dirigido a una muestra de ancianos institucionalizados pertenecientes a un medio rural. Es este estudio se aportan datos, tanto teoricos como practicos, de cierta relevancia para los profesionales relacionados con el ambito amplio de la gerontologia sociosanitaria y especialmente para todos aquellos que e

Pocos términos han acaparado en los últimos años y desde ámbitos tan diversos como el de calidad de vida. ¿Quién no lo ha escuchado en alguna ocasión?

En este breve pero intenso libro, la doctora Levi Montalcini desdeña las reflexiones consolatorias o las lamentaciones lúgubres sobre la vejez, para explicarnos que el cerebro puede seguir funcionando perfectamente incluso a una edad avanzada, a diferencia de lo que ocurre con otras funciones fisiologicas, ya que si bien es cierto que pierde algunas de sus capacidades, las sustituye con otras que conpensan e incluso superan a las perdidas. En efecto, la neurobiologia moderna demuestra que merced a la plasticidad neuronal el cerebro suple la perdida de celulas que acontece con la edad con la propiedad que tienen las restantes de compensar esa disminucion numerica con un aumento de las ramificaciones y la utilizacion de circuitos neuronales alternativos. De aqui la importancia, con el paso de los años, de haber vivido la vida intensamente. A la clara exposicion cientifica del libro, conducida con rigurosa competenca didactica, la autora añade por via del ejemplo, las biografias de cinco personajes ilustres que tuvieron una gran actividad en sus años postreros: Galileo Galilei, Miguel Angel, Ben Gurion, Bertrand Russell y Picaso. Aunque, desde luego, las reflexiones de la gran cientifica italiana, que a sus noventa años lleva una vida social e intelectual intensisima, no van dirigidas a personalidades excepcionales, sino a todos aquellos que temen la llegada de la vejez, para que aprendan a afrontarla.

María Izal e Ignacio Montorio, editores. En estas páginas se pone al alcance de aquellos profesionales que trabajan en el ámbito de la psicología clínica y de la salud con personas mayores los conocimientos teoricos y practicos necesarios para abordar cuestiones referidas a las caracteristicas particulares de esta poblacion.

La enfermedad de Alzheimer es el tercer problema de salud mundial, después de los accidentes cardiovasculares y el cáncer. Debido a su reciente manifestación en la población senil, la enfermedad de Alzheimer es mal conocida por la clase medica, su presentacion a la sociedad es confusa, cargada de tabues, informacion contradictoria e interpretaciones erroneas. En estos momentos hay en España aproximadamente 400.000 casos de Alzheimer. Mas del 80% son atendidos por medicos generales y de atencion primaria. Esta obra pone a disposicion de los profesionales de la salud un documento riguroso, de uso polivalente (educativo, consulta, manual practico), incluyendo a los profesionales vinculados a la sanidad y a los servicios sociales, con capitulos de interes comun y otro (genetica) mas actualizado.

En los ocho capítulos de la primera parte se trata de la magnitud del problema demográfico, social y sanitario que el envejecimiento actual motiva, con especiales referencias a Europa, España y Galicia, exponiendose a continuacion los factores de riesgo y las enfermedades prevalecientes en la vejez; la calidad de la asistencia a los ancianos; las diferentes modalidades de la misma; como debe realizarse la valoracion de los pacientes de edad; la necesidad y organizacion de los servicios hospitalarios geriatricos y el valor de las vacunaciones en ancianos. En la segunda parte, en treinta capitulos, se trata de las patologias que motivan mas demanda de servicios sanitarios y pueden crear mas frecuentes problemas a la Salud Publica. Concluye el libro con un capitulo sobre la enseñanza de la Geriatria en las universidades señalando como mejorar la formacion de medicos y otros profesionales, para que la interdisciplinaridad necesaria para una buena atencion a los ancianos sea una realidad en el proximo siglo.

Psicóloga, investigadora, profesora, defensora de la mujer y escritora, Bernice L. Neugarten ha sido definida como una de las pioneras en el campo del desarrollo adulto y del envejecimiento. Este volumen, que abarca mas de cuarenta años de profesion, reune las contribuciones mas importantes de Neugarten en cuatro areas: la edad como dimension de la organizacion social; el curso de la vida; la personalidad y la adaptacion; la politica social. Cada seccion cuenta con una introduccion de una autoridad eminente en el area, que explica y pone de relieve las contribuciones de Neugarten a la luz de las investigaciones mas recientes en el campo de la gerontologia. Las originales formulaciones de Neugarten acerca de las normas y limitaciones de la edad, sus significados cambiantes y sus implicaciones sociales, valoran las capacidades y necesidades de los individuos por encima de la edad cronologica. Las aportaciones de la autora en el campo del desarrollo adulto desempeñan asi un papel fundamental en la orientacion de las politicas de planificacion, financiacion y administracion de los recursos y servicios dirigidos a las personas mayores. Bernice L. Neugarten fue catedratica emerita del Departamento de Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Chicago. Fue Presidenta del Comite de Desarrollo Humano de la Universidad de Chicago, uno de los principales centros de investigacion y formacion en gerontologia. Durante mas de 20 años dirigio un programa especial de formacion en Desarrollo Adulto y Envejecimiento, fundado a finales de los años 50 por el National Institute of Mental Health (Instituto Nacional de Salud Mental). Tras 30 años de actividad docente en la Universidad de Chicago, se traslado en 1980 a la Northwestern University para emprender un nuevo programa academico denominado Desarrollo Humano y Politica Social. Fue miembro del Federal Council on Aging (Consejo Federal sobre el Envejecimiento), encargado de elaborar un informe anual para el Presidente y el Congreso de EE.UU. acerca de la situacion de las personas mayores, impulsando propuestas de caracter legislativo y ejecutivo. En 1981 fue vicepresidenta de la Conferencia White House sobre el Envejecimiento.

Texto para enfermería que destaca por su visión holística de los cuidados geriátricos, pues está enfocado al cuidado de todos los adultos de edad avanzada, no únicamente a los que presentan estados patológicos. En esta obra se identifican las diferentes necesidades de la población geriátrica y se orientan los cuidados tanto al tratamiento como a la prevención. A lo largo de todo el texto se han intercalado boxes que tienen como finalidad la promoción de la salud, según los objetivos del programa de salud de la población en el 2000. También se debaten aspectos psicosociales de la edad, la incidencia de la farmacología, el cáncer y los derechos y la ética que debe presidir el cuidado de la población de edad avanzada. En el inicio del texto se hace un repaso a la anatomía y la fisiología para explicar cuál es la situación en la edad adulta y cuáles son los cambios que se producen con la edad; este marco sirve como referencia para tratar las bases de las enfermedades y de la promoción de la salud.

La actividad física para la tercera edad es un tema relevante, incluso estrategico, tanto desde el punto de vista personal e individual como desde una visión global de la sociedad.Así, el hecho de que una persona adulta se plantee iniciar, continuar o potenciar una actividad fisica, puede suponerle por una parte un cambio sustancial en su vida interior, ya que le ayudara a aumentar su equilibrio personal, mejorar su estado de animo y su salud, potenciar sus reflejos y proporcionarle una agilidad que podia tener estancada o mermada y, en definitiva, mejorar su calidad de vida.Asi, este libro supone una aportacion decisiva en el campo de la actividad fisica para la tercera edad, que parte de una experiencia consolidada a lo largo de los ultimos años, y que puede sin duda contribuir a potenciar, el papel de la tercera edad dentro de la sociedad mejorando a la vez la calidad de vida individual.El contenido de este libro consta de dos partes generales: una primera parte basada en conocimientos y aspectos teoricos y una segunda parte en la que se desarrollan los contenidos de forma practica.En cuanto a la teoria, se desarrolla el tema de la tercera edad desde diferentes vertientes: un estudio de todos aquellos aspectos fisicos, psiquicos y socio-afectivos que ca