📱 eBook en portugués O USO DAS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS ESCOLAS DO CAMPO

Esta pesquisa investigou em 2019/2020 como os docentes da Educação Infantil das escolas do campo do município de Duque de Caxias/RJ utilizaram as Tecnologias da Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas. Na época, a maioria das escolas não possuía recursos nem humanos suficientes para capacitar os professores ou para equipar as escolas de modo a possibilitar o uso das TICs. Foi muito interessante constatar que durante a formação dos novos docentes o uso das TICs como ferramenta pedagógica não faz parte do currículo de pedagogia, contrariando as leis nacionais vigentes relativas à Educação e, mais especificamente, à Educação no Campo. No entanto, a pesquisadora apresenta gratuitamente ferramentas que ela própria utiliza em sua prática diária, demonstrando a possibilidade e eficácia real do uso das TICs como ferramenta pedagógica. Cinco anos após o término do estudo, podemos ressaltar que o cenário está mudando, ainda que não seja o ideal. A prefeitura do município citada na pesquisa tem investido em formação continuada de seus docentes com a finalidade de pensar com mais atenção a Escola do Campo. Acreditamos que, em breve, os cursos de formação de professores se apoiarão para esta necessidade e incluirão tal disciplina nos seus currículos.