Este libro es una propuesta de doble naturaleza, pedagógica y filosófica en simultáneo, que presenta dinámicas de trabajo susceptibles de ser llevadas a cabo tanto en un aula de educación formal como fuera de ella, en un ambito informal. Filosofia: un viaje dentro del aula ordena su desarrollo a partir de praxis filosoficas. A diferencia de otros textos que presentan la filosofia segun sus temas insoslayables, sus disciplinas clasicas o sus problemas recurrentes, este volumen propone un abordaje del filosofar centrado en las acciones que le dan forma: preguntar, argumentar, dialogar, comprender, analizar, transformar y, por supuesto, filosofar.Este libro es, ademas, un objeto interactivo: brinda no solo textos sino tambien dinamicas de trabajo (secuencias pedagogicas) que apuntan a propiciar la experiencia viva y vivida de lo filosofico en estudiantes, docentes y publico en general. Es, de alguna manera, la invitacion a un punto de encuentro entre quienes nos dedicamos profesionalmente a la filosofia y las/los estudiantes que llegan al nivel superior con deseos de adentrarse en este viaje. Sus autores y coordinadoras son docentes e investigadores en universidades nacionales y organismos publicos de Argentina. Por eso, cada capitulo cuenta con un bagaje teorico de peso presentado, sin embargo, mediante un lenguaje afable y comprensible, atravesado por el deseo de abrir/abolir las fronteras y emprender una travesia filosofica con quien quiera leerlo.