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Actualmente los vertiginosos cambios sociodemográficos ponen el acento en la necesidad de centrarnos en la población adulta y adulta mayor desde la intervención socioeducativa, reconociendo que ésta necesita de distintos tipos de miradas o enfoques. Este manual pretende presentar algunos de los campos de intervencion socioeducativa que podemos desarrollar orientados en la poblacion de personas adultas y adultas mayores.Algunos de los aspectos que abordamos son la profundizacion en el conocimiento sobre el proceso de envejecimiento, el envejecimiento activo, la animacion sociocultural, la Educacion para el Desarrollo como herramienta de convivencia, los recursos tecnologicos, el enfrentamiento desde una perspectiva social y educativa a la cuestion vital de la muerte, educacion socioambiental y ciudadana, entre otras cuestiones. En definitiva, las autoras consideramos que se presenta una obra muy completa, en la que se trata con claridad y rigor algunos de los temes mas destacados en relacion a los entornos socioeducativos y los procesos del envejecimiento activo.El presente manual se dirige a aquellas personas que desde una perspectiva socioeducativa se encuentran vinculadas al colectivo de personas adultas y adultas mayores, asi como a quienes se encuentran en un proceso de formacion inicial o especializacion.

Nos dirigimos a los docentes de todas las etapas educativas, desde Infantil y Primaria hasta la Universidad, y de cualquier ámbito del conocimiento, pues se incluye un amplio abanico de ejemplos de mapas conceptuales que tiene por objeto mostrar su poder como recurso educativo. Ofrecemos los elementos basicos que permiten una utilizacion mas eficaz de esta herramienta en el aula y mas acorde con los principios en los que se apoya, con la intencion de distinguir un mapa conceptual de lo que no lo es.Para responder a este proposito se han organizado cuatro capitulos. En el primero se explica que es un mapa conceptual, en que principios se sustenta, como se construye y como se puede introducir al alumnado en su uso. En un segundo capitulo, se muestra su potencial como recurso instruccional, como instrumento de evaluacion y como recurso para el analisis de la estructura conceptual del contenido. Como todo diagrama no es un mapa conceptual, se dedica un espacio, el tercer capitulo, a diferenciar los mapas conceptuales de otras representaciones. Finalmente, se presentan algunas reflexiones y sugerencias tendentes a favorecer un uso de este instrumento metacognitivo mucho mas productivo, de modo que se exploran todas sus potencialidades.El fin ultimo de este texto ha sido negociar el significado real que debe atribuirse al mapa conceptual, un significado no tan conocido como pudiera parecer a pesar de su fama, mostrando multiples mapas para ayudarnos a comprender mejor esta eficaz herramienta de aula.

El libro nos invita a hablar sobre la presencia de internet y de los cibermedios en nuestra vida cotidiana. Busca incentivar el pensamiento creativo, innovador y propositivo sobre el buen uso pedagógico de las multipantallas y de las redes sociales, con miras a fortalecer los valores democraticos, la diversidad cultural y la libertad de expresion.

Como resultado de una investigación desarrollada en el marco del Programa LOGPORT: Innovación Logística y Gestión Portuaria, financiado con recursos provenientes del Sistema General de Regalías (SGR) y liderado por la Universidad del Norte con el respaldo de las gobernaciones del Atlantico, Bolivar y Sucre, surge esta obra que realiza un analisis multisectorial y presenta las ventajas colaborativas, desarrollos metodologicos y casos de estudios relacionados con el cluster de servicios logisticos de la region Caribe colombiana. La investigacion, enmarcada en el departamento del Atlantico, identifico oportunidades de mejora desde el punto de vista de costos, tiempos y tramites en las cadenas logisticas de 146 empresas involucradas en procesos de importacion o exportacion de productos.

Esta obra tiene como objetivo socializar las trasformaciones que se han dado en el sector de los servicios públicos, a partir de la expedición de la Ley 142 de 1994 (Ley de Servicios Públicos Domiciliarios). Surge como resultado de un foro que se celebro en la Universidad del Norte y que reunio a academicos, empresarios y expertos para debatir sobre los alcances y retos de la politica publica y la normativa que existe alrededor de la gestion y operacion de los servicios de agua potable, aseo, energia y gas. Se espera que este trabajo despierte interes por tratar temas de alto impacto para la comunidad.

Esta obra presenta los resultados de una investigación que analiza el contexto social y educativo de niños y niñas víctimas del trabajo infantil. Los autores formulan propuestas de intervención que destacan la ludica como estrategia, para involucrar a los agentes educativos y a las familias en la prevencion de esta problematica que afecta a la infancia en condiciones de vulnerabilidad en muchas partes del mundo, en particular en Africa, Asia y America Latina.

Este libro le habla al hincha sin rodeos. No busca la intelectualidad para contar las gestas y tropiezos del calvario que la Selección Colombia transitó para clasificarse al Mundial Rusia 2018. Con unlenguaje mas cercano a la tribuna que a la corbata, sin infulas de autoridad, conversa con el lector que disfruta los textos sobre futbol porque revive y recuerda exactamente que hacia cuandogrito un gol o insulto por un error. No fue facil llegar al Mundial, como tampoco es facil describir las escenas de cada batalla en los estadios de Suramerica, pero el resultado que usted tiene en susmanos valio la pena. Y valio la pena porque aqui se reviven todos los partidos desde una vision del hincha que suda, afuera, como lo hacen los jugadores adentro. Este diario de cancha no teoriza el futbol, lo narra. Lo cuenta con un estilo sencillo para charlar con todos los futboleros. Cualquiera que hubiese gritado y sufrido con la Seleccion de Falcao, James, Cuadrado, Cardona, La Roca Sanchez, Abel Aguilar, Arias, Fabra, Zapata, Mina y Ospina, sin duda disfrutara esta cronica de coleccion que se publica para acompañar el Mundial, pero que tiene, al hablar de futbol, ese derecho de permanecer en la memoria colectiva de todos aquellos que religiosamente sabemos que el futbol, jamas es solo futbol.

Los sistemas de medida y regulación industriales pueden clasificarse en las siguientes categorías:_x000D__x000D_• Medición fija o portátil de parámetros industriales._x000D_• Regulación en lazo abier

Los docentes que asumen que la educación se encuentra estancada en un paradigma ya obsoleto tienen la responsabilidad de desarrollar la educación del siglo XXI. Este libro se sitúa en esa vía de transformacion y propone, para la creacion de ese nuevo modelo, descubrir y trabajar las pedagogias invisibles en el aula y entender la practica docente como un discurso. Cuando un docente se da cuenta de que algo aparentemente tan nimio como dejar abierta o cerrada una puerta puede modificar de manera radical lo que ocurre en el aula, es que las pedagogias invisibles han empezado a ser parte consustancial de su experiencia. Por lo tanto, el primer paso implica entender la importancia que este conjunto infinito de microdiscursos tiene en el dia a dia y el poder de transformacion que detectarlos y analizarlos puede alcanzar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La obra se divide en dos partes: una teorica, en la que la semiotica se une a la pedagogia y se explica como y por que migrar del concepto curriculum oculto al concepto pedagogias invisibles, y una segunda en la que se explica como aplicar la semiotica en el aula mediante el metodo DAT (Detectar, Analizar, Transformar) a traves de la exposicion de trece estudios de caso.

Teoría de congruencias, funciones aritméticas, residuos cuadráticos y raices primitivas son los temas que trata este texto dirigido a estudiantes de pregrado de Matemáticas. El propósito del texto es presentar la informacion basica que se requiere como fundamento en un primer curso de Teoria de Numeros, y como tal se hace enfasis en el manejo de los conceptos.

Este libro, dirigido a un público amplio, surge a partir de las notas de clases de la asignatura Teoría de la Probabilidad, impartida por el autor en los programas de posgrados de Estadística y de Ingenieria de la Universidad del Norte (Colombia). Contiene citas originales e informacion clave acerca del devenir historico de esta materia, y desarrolla matematicamente los aspectos mas importantes relacionados con la Teoria de la Probabilidad. Todo ello le permitira al lector tener un enfoque general de los avances teoricos de esta materia, conocer biografias breves de algunos de los matematicos que contribuyeron significativamente a su desarrollo y ejercitar, mediante la resolucion de problemas, la comprension de los contenidos.

Este texto será de gran ayuda para afrontar situaciones cotidianas en las que sea necesario mantener diálogos para interactuar o defender alguna posición o idea. Se abordan los temas básicos de un curso de Logica Matematica, y con base en ejemplos y ejercicios tomados de situaciones cotidianas, los autores plantean estrategias para evaluar y diferenciar, con base en los conceptos y reglas de esta disciplina, el pensamiento correcto del incorrecto.

Este manual fue desarrollado a partir de las notas de clases de la asignatura Estadística Matemática, impartida por el autor en los programas de postgrados de Estadística e Ingeniería de la Universidad del Norte (Colombia). Consta de cinco capitulos: Preliminares, Distribuciones muestrales, Estimacion, Intervalos de confianza y Pruebas de hipotesis; al final de cada capitulo se presenta una serie de ejercicios que permitiran a los estudiantes afianzar sus destrezas frente a los temas tratados.

Esta nueva edición se constituye en una herramienta complementaria para cursos de Control Automático que borden técnicas de control clásicas y avanzadas, pues mediante una serie de ejercicios facilita la aplicacion de conceptos y tecnicas para el diseño, analisis, seleccion e implementacion de sistemas de control: analisis y diseño de sistemas lineales de control, modelado matematico, diagramas de bloques, funciones de transferencia, representacion en el espacio de estados, analisis de la respuesta transitoria y estacionaria, estabilidad, criterio de Routh, metodo del lugar de las raices, analisis de la respuesta en frecuencia, diseño de controladores y compensadores, control en cascada, control anticipativo, control difuso, control adaptativo, control multivariable y sistemas de control digital. Ademas, el desarrollo de las practicas de laboratorio permitira a los estudiantes afianzar sus conocimientos en el manejo de las herramientas computacionales Matlab y Simulink.

En la formación de todo ingeniero eléctrico y electrónico es fundamental el estudio del electromagnetismo. Por ello, esta obra será de gran ayuda para los futuros ingenieros, pues aborda la materia Electromagnetismo de manera unificada y no como usualmente se acostumbra, es decir, en capitulos separados, lo cual puede presentar cierta complejidad para los estudiantes. Los autores, como resultado de su amplia experiencia academica, demuestran que la fisica es una descripcion de lo que llamamos realidad, que el electromagnetismo se puede estudiar con base en observaciones directas que el estudiante puede captar facilmente y que tales observaciones pueden formalizarse mediante el uso de las matematicas.

Este texto se constituye en una herramienta complementaria para un curso básico de Mediciones e Instrumentación, pues profundiza en aspectos prácticos relacionados con la aplicación de conceptos y técnicas para el diseño, analisis, seleccion e implementacion de sistemas de instrumentacion electronica: sistemas de medida, sistemas de adquisicion de datos, amplificadores de instrumentacion, filtrado analogico y sensores. Ademas, el desarrollo de las practicas de laboratorio propuestas le permitira a los estudiantes afianzar sus conocimientos en el manejo de las herramientas computacionales LabVIEW y MATLAB/SIMULINK.

Esta obra tiene su origen en los cursos de Matemáticas Discretas y Lógica Matemática ofrecidos por el autor en los programas de Ingeniería de Sistemas y Matemáticas de la Universidad del Norte (Colombia). La primera parte trata sobre el calculo proposicional y presenta una introduccion a la logica de primer orden. La segunda parte del texto esta dedicada al sistema axiomatico de Zermelo - Frankel para la teoria de conjuntos. Un aspecto relevante de esta obra es la elaboracion del software educativo MaXI, que se anexa como un producto del proyecto de investigacion "Dos topicos en matematicas discretas", financiado por la Universidad del Norte.

Entre la cantidad de fenómenos físicos que ocurren en nuestro planeta, la electricidad ha sido uno de los que más ha fascinado al hombre, a tal punto que ha motivado grandes estudios y la producción de aplicaciones tecnologicas altamente sofisticadas. Este manual, resultado de la practica academica en el Departamento de Ingenieria Electrica y Electronica de la Universidad del Norte, consta de ocho capitulos que abordan la teoria basica del Analisis de Circuitos Electricos en estado Estable y, de manera especifica, temas como Resistencia y conductancia; Capacitores e inductores; Senoides y fasores; Metodos sistematicos para el analisis de circuitos; Teoremas de las circuitos electricos, y Potencia AC. Ademas, cada capitulo cuenta con ejemplos, tablas y ejercicios propuestos y resueltos con los que el estudiante comprobara los avances de sus conocimientos y el docente podra dinamizar la clase.

Esta obra fue desarrollada a partir de las notas de clase de la asignatura "Fundamentos de Estadística" en los programas de Psicología, Relaciones Internacionales y Comunicación Social de la Universidad del Norte, y puede ser de utilidad en otras areas de las Ciencias Sociales. Esta dividida en tres capitulos: "Estadistica descriptiva", "Distribuciones de probabilidad" y "Estadistica inferencial", cada uno de los cuales contiene ejercicios y talleres que enfatizan en el analisis de datos y la interpretacion de resultados a traves del Statgraphics Centurion XVI.

En este cuento, Ugo Pisotón y su hermanita Moni construyen un búmeran para participar en un concurso. Esta actividad se convierte en una excelente ocasión para confirmar que dar y recibir amor es la forma mas bella de compartir la vida con quienes nos rodean, en especial con nuestras familias. El cuento, que hace parte del Programa de Desarrollo Psicoafectivo y Educacion Emocional, PISOTON, facilita a padres, madres y cuidadores un espacio de calidad, ludico y dinamico para incentivar el amor por la lectura y la union; ademas, les permite reconocer como se viene dando el vinculo afectivo con sus hijos: si es de una manera segura, para que lo sigan fortaleciendo, o si es necesario hacer un alto en el camino para lograrlo. Bumeran de amor hace parte de la coleccion "La familia cuenta" del programa de Desarrollo Psicoafectivo y Educacion Emocional PISOTON, de la Universidad del Norte.