eBooks de Política y legislación educativa, página 20 de 44

O renomado educador Howard Gardner passa em revista conceitos que considera os alicerces da sociedade humana, desde os tempos clássicos. Em O verdadeiro, o bom e o belo redefinidos, Gardner discute ética e estetica a luz das transformaçes contemporaneas. O resultado e uma valiosa reflexo sobre a educaço no seculo XXI.O autor destaca que, no cenario atual, os avanços tecnologicos e as atitudes relativistas tem abalado profundamente a viso de mundo dos homens. Baseando-se nos desafios do pos-modernismo e dos meios digitais, Gardner pretende apontar o que e essencial, o que no pode nem deve ser abandonado, o que no e mais relevante nem justificavel e o que deve ser repensado para o futuro. O autor escreve uma cartilha sobre os fundamentos da etica na vida moderna. Ele tambem chama a atenço para a maneira como os jovens devem ser apresentados a estas virtudes e como as pessoas mais velhas deveriam periodicamente reconceitua-las.Para cada um dos conceitos, o autor dedica um capitulo, pois, como ele mesmo afirma, eles no so intercambiaveis. Para cada uma das virtudes, Gardner oferece aos leitores uma definiço, que ajuda a entender com clareza o significado do termo. Alem disso, apresenta um breve historico sobre como o conceito foi interpretado ao longo dos tempos e como cada um deve evoluir para refletir as mudanças do seculo XXI.Empregando uma abordagem multidisciplinar, Gardner ataca a noço de que o relativismo cultural e o caos gerado pela web 2.0 negam a existencia e a utilidade do trio de virtudes. Alem disso, ele olha com lentes contemporaneas um conjunto de conceitos antigos e dali extrai ideias e insights que podero ser muitos uteis aqueles que preferem no se entregar a ignorancia.

O livro faz uma análise do perfil vigente na gestão de quatro escolas privadas da cidade de Niterói, no Estado do Rio de Janeiro, a partir da análise das percepções de seus gestores, professores e fu

Esta obra é um trabalho de pesquisa aprofundado sobre o ensino remoto emergencial e suas implicações para os professores. O autor aborda de forma clara e objetiva as dificuldades e desafios enfrentad

A partir de diferentes realidades do Brasil as pesquisas demonstraram como o chamado público "privado" está presente na materialização de propostas educacionais por meio das plataformas, parcerias, t

Dar aulas é simples. Fazer aulas, nem tanto. No primeiro caso, os alunos podem receber ou recusar. No segundo, eles são protagonistas de suas aprendizagens. Todavia, para que isso aconteça é preciso

Aprendizagem matemática e inclusão social é uma contribuição para os educadores que buscam a superação das práticas excludentes na escola, sobretudo no ensino da Matemática. Via de regra, essa discip

A leitura desse livro nos faz repensar que simples não é pouco, simplificar não é limitar, que clareza e objetividade são essenciais e que excelência em comunicação e compreensão deve ser alcançada p

Processos Educativos e Inclusivos nas Políticas Públicas de Educação em Diálogo com a América Latina explora pesquisas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal Catarine

A educação é o substrato da convivência, a oficina onde se experimentam as formas de vida possíveis. Por isso, o capitalismo cognitivo levou a sério a tarefa de atacar todos seus campos: a educação f

Alma Webster Hall Powells Music as a human need: A plea for free national instruction in music is a thought-provoking exploration of the importance of music in society. Powell discusses how music has become an essential aspect of human life and argues for free national instruction in music to ensure its accessibility to all. Written with a persuasive and compelling style, the book delves into the cultural significance of music, its impact on emotional well-being, and its ability to bring people together. Powells work sheds light on the crucial role of music education in fostering creativity and promoting cultural diversity. This book is a must-read for anyone interested in the intersection of music, education, and society. Powells passion for music and advocacy for free national instruction in music are palpable, making this book a powerful call to action for policymakers and educators alike. Music as a human need is a timely and important contribution to the ongoing discussion on the role of music in shaping our lives.

Margaret Crittenden Douglasss Educational Laws of Virginia is a comprehensive examination of the legal framework that governs education in the state. Written in a clear and concise style, the book delves into the historical evolution of educational laws in Virginia, highlighting key legislation and its impact on the educational system. Douglass expertly navigates through complex legal language, making the content accessible to readers interested in education policy and history. The book is a valuable resource for scholars, policymakers, and educators seeking a deeper understanding of the legal foundations of education in Virginia. Set against the backdrop of the post-Civil War era, Douglass provides insights into the social and political context that shaped educational legislation during this pivotal period. Her meticulous research and insightful analysis make this book a must-read for anyone interested in the intersection of law, education, and history in Virginia.

Este estudo teve sua origem na tese de doutorado, e agora o desafio será manter sua originalidade, além de enriquecê-lo com interpretações e análises que possam auxiliar a reflexão crítica sobre as p

Eduarda brinda-nos com uma preciosa análise dos muitos sentidos de deficiência que se produzem no imaginário social, nos jogos de imagens, nas condições concretas. Suas análises desmistificam discur

Inovação e renovação são palavras-chave para o exercício da Educação na contemporaneidade. Por isso, é preciso refletir sobre velhas e novas fórmulas de apresentar saberes, à medida que os processos

A obra mapeia a chegada e a atual centralidade das avaliações externas na educação básica. Reúne textos inéditos, escritos sob encomenda, com elevado padrão acadêmico e relacionados às políticas educ

Os artigos que compõem este livro se propõem a discutir as contribuições do método dialético para a pesquisa em educação, com ênfase nas políticas educacionais. Para tanto, discutem o método dialétic

Como ser um educador antirracista é um convite e uma inspiração para criarmos uma sociedade verdadeiramente antirracista. Embarque nesta jornada!Em Como ser um educador antirracista, Bárbara Carine,

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóri

A obra Supervisão de Ensino: privatização do público ou direito à Educação? retrata a árdua tarefa de tornar realidade a publicação de um primeiro livro organizado pelo Sindicato de Supervisores do M

Muito antes de o termo entrar em voga, as empresas-escola já praticavam a responsabilidade social. Não como forma de "devolver" à sociedade parte daquilo que dela extraíam, mas como um caminho natura