DIAGNOSTICO ESCOLAR: TEORIAS, AMBITOS Y TECNICAS
Teoría, ámbitos y técnicas
MARIA JOSE IGLESIAS CORTIZAS
Pearson Educación - 9788420550022
Sinopsis de DIAGNOSTICO ESCOLAR: TEORIAS, AMBITOS Y TECNICAS
El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a traves de multitecnicas que permiten detectar el desarrollo personal, academico y social.
Ficha técnica
Editorial: Pearson Educación
ISBN: 9788420550022
Idioma: Castellano
Número de páginas: 296
Tiempo de lectura:
7h 1m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/10/2005
Año de edición: 2005
Plaza de edición: Es
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.2 cm
Grueso: 1.7 cm
Peso: 500.0 gr
Especificaciones del producto
Opiniones sobre DIAGNOSTICO ESCOLAR: TEORIAS, AMBITOS Y TECNICAS
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!
Los libros más vendidos esta semana
Tapa dura
Tapa dura
Tapa dura