Sinopsis de EL BILINGÜISMO: BASES PARA LA INTERVENCION PSICOLOGICA
La educación bilingüe, cuando ésta se realiza con las suficientes garantías de calidad, puede ofrecer unos resultados muy positivos. Para asegurar que un programa de educación bilingüe se adapte a las necesidades individuales de los alumnos es necesario determinar las características de desarrollo psicológico del sujeto bilingüe y las diferenciaciones que existen en esta definición del sujeto. Asimismo, hay que determinar el entorno educativo las características del grupo al que vaya dirigido.
Ficha técnica
Traductor: 0
Editorial: Sintesis
ISBN: 9788477384809
Idioma: Castellano
Número de páginas: 240
Tiempo de lectura:
5h 40m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/04/1997
Año de edición: 1997
Plaza de edición: Es
Número: 5
Alto: 23.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 10.0 cm
Peso: 41.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por PILAR SANCHEZ LOPEZ y Rosario Rodríguez de Tembleque