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TALLER DE ASTRONOMIA: TRANSPARENCIAS Y FICHAS (CARPETA 1, LA ESFE RA CELESTE)

 (En papel)

PEDRO GRANADOS

, 2001
  • Nº de páginas: 36 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: EQUIPO SIRIUS
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788495495167
Desde hace ya algún tiempo, la Astronomía tiene su hueco como asignatura independiente dentro de las asignaturas optativas del currículo de la enseñanza Secundaria Obligatoria, con el nombre de Taller de Astronomía. Debido a la poca tradición de las Astronomía como asignatura en estas etapas, es aún escaso y caro el material de apoyo a las clases, tanto para profesores como para alumnos. A pesar de esto, de unos cursos hasta ahora han ido saliendo al mercado algunos libros de texto que intentan desarrollar distintas propuestas para el desarrollo de la Astronomía en Secundaria Obligatoria. Con el fin de seguir colaborando en la difusión y definitiva implantación del Taller de Astronomía, creemos importante la edición de materiales que ayuden a los profesores que quieran impartir esta asignatura. Por ello nos hemos animado con la confección de esta colección de transparencias y fichas. Con las transparencias pretendemos mostrar, de una forma gráfica, modelos que ayuden en la comprensión de los fenómenos astronómicos que consideramos, se pueden ver en esta etapa. Con la fichas, hemos intentado enmarcar la información gráfica en textos que sirvan para completar la información dada en las transparencias. Los primeros temas elegidos para el desarrollo de la colección, la Esfera Celeste, los Movimientos en la Esfera Celeste y Estrellas y Constelaciones, abarcan buena parte de lo que consideramos puede ser un curso de introducción a la Astronomía. El objetivo es seguir con la colección de fichas y transparencias desarrollando temas nuevos y distintas propuestas de actividades para el Taller de Astronomía. El hecho de haber introducido en las carpetas 2 y 3 imágenes en forma de cómic, en las que aparecen de forma figurada situaciones que, por lo general, suelen aparecen como dibujos lineales y muy abstractos, intenta aproximar a quienes las observen, especialmente a nuestros alumnos, a los fenómenos y su explicación.

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ASTRONOMIA DE NIÑOS PEDRO GRANADOS

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 36 págs.
  • Editorial: EQUIPO SIRIUS
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788495495167
  • Año edición: 2001
  • Plaza de edición: Madrid

Resumen

Desde hace ya algún tiempo, la Astronomía tiene su hueco como asignatura independiente dentro de las asignaturas optativas del currículo de la enseñanza Secundaria Obligatoria, con el nombre de Taller de Astronomía. Debido a la poca tradición de las Astronomía como asignatura en estas etapas, es aún escaso y caro el material de apoyo a las clases, tanto para profesores como para alumnos. A pesar de esto, de unos cursos hasta ahora han ido saliendo al mercado algunos libros de texto que intentan desarrollar distintas propuestas para el desarrollo de la Astronomía en Secundaria Obligatoria. Con el fin de seguir colaborando en la difusión y definitiva implantación del Taller de Astronomía, creemos importante la edición de materiales que ayuden a los profesores que quieran impartir esta asignatura. Por ello nos hemos animado con la confección de esta colección de transparencias y fichas. Con las transparencias pretendemos mostrar, de una forma gráfica, modelos que ayuden en la comprensión de los fenómenos astronómicos que consideramos, se pueden ver en esta etapa. Con la fichas, hemos intentado enmarcar la información gráfica en textos que sirvan para completar la información dada en las transparencias. Los primeros temas elegidos para el desarrollo de la colección, la Esfera Celeste, los Movimientos en la Esfera Celeste y Estrellas y Constelaciones, abarcan buena parte de lo que consideramos puede ser un curso de introducción a la Astronomía. El objetivo es seguir con la colección de fichas y transparencias desarrollando temas nuevos y distintas propuestas de actividades para el Taller de Astronomía. El hecho de haber introducido en las carpetas 2 y 3 imágenes en forma de cómic, en las que aparecen de forma figurada situaciones que, por lo general, suelen aparecen como dibujos lineales y muy abstractos, intenta aproximar a quienes las observen, especialmente a nuestros alumnos, a los fenómenos y su explicación.

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