Antonia Picornell Lucas

En los últimos años el Trabajo Social y los Servicios Sociales se están viendo desafiados por dinámicas sociales, políticas, económicas y culturales altamente cambiantes, con dimensiones globales, agravando la falta de oportunidades entre la poblacion y generando, a su vez, complejas intervenciones profesionales.Abordar estas realidades supone identificar y establecer conexiones para garantizar entornos seguros y de mejora de las condiciones de vida de la poblacion, impulsando acciones de calidad desde la mirada de la sostenibilidad. Por eso es tan necesario proporcionar conocimiento, con el fin de identificar, comprender y promover politicas sociales de construccion colectiva, de autodeterminacion y de proximidad, que sean capaces de corregir las injusticias sociales de una sociedad cada vez mas debilitada y globalizada.Este libro muestra, a partir de la revision del Sistema de Servicios Sociales en España, una reflexion critica sobre las iniciativas de los poderes publicos en la construccion e impulso del bienestar social, que tan profunda transformacion esta experimentando. Y, en particular, aborda, el empoderamiento comunitario como un factor de vital importancia para (re)orientar las estrategias metodologicas del Trabajo Social en el Sistema de Servicios Sociales y que sin duda redundara en su eficacia. Por ultimo, se describen dos experiencias vinculadas a los Servicios Sociales Comunitarios en las que se aborda el territorio como espacio de inclusion social; reforzando la subjetividad individual y colectiva como pieza clave para el reconocimiento de los significados identitarios de los individuos; creandose un marco que evidencia cambios reseñables en el desarrollo humano y social.

Políticas de inclusión social de la infancia y la adolescencia: una perspectiva internacional ha contado con la participación de treinta expertos e investigadores de un total de ocho países latinoamericanos y europeos (Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Mexico, Portugal y España) provenientes de diversos campos (psicologia, derecho, etologia, antropologia, sociologia, etnografia, trabajo social y educacion social) vinculados con REDidi, Red Iberoamericana para la Docencia e Investigacion en Derechos de la Infancia. La obra pone el punto de partida y transversal en el derecho a la participacion infanto-juvenil y su influencia en las politicas de inclusion de niños, niñas y adolescentes. Un enfoque basado en los derechos de la infancia planteado escasamente en otros trabajos y que puede resultar relevante para el avance en la docencia y la investigacion y para la generacion e implementacion de la agenda publica dirigida a los niños, niñas y adolescentes hasta ahora fundamentada en un enfoque basado en necesidades. La obra se estructura en dos partes. Una primera parte teorica analiza las categorias de inclusion social y la participacion infanto-juvenil en un esfuerzo por contribuir a una mejor comprension del concepto de ciudadania infantil, abordando temas cruciales como inclusion, jurisprudencia, genero, proteccion de derechos, violencia, diversidad funcional, mediacion o coparentalidad en la infancia. En la segunda parte se sistematizan experiencias practicas aplicadas en diversos ambitos: migraciones, participacion infanto-juvenil, trabajo infantil, participacion en la vida cultural de los niños y jovenes, proyectos de refuerzo educativo, nueva legislacion sobre infancia y referencias a aspectos metodologicos como las aportaciones de la etnografia o la investigacion cualitativa en trabajo social. Una obra necesaria en la actual coyuntura de crisis y cambios legislativos y de estructuras en las politicas sociales de la infancia y adolescencia en el ambito internacional, dirigida a los profesionales de las entidades de la sociedad civil vinculados al campo de la infancia y de la adolescencia y a investigadores, docentes y estudiantes de grado y posgrado universitario.

El libro trata de la infancia (menores de 18 años) desprotegida, cuyas necesidades básicas no están cubiertas: menores en riesgo, desamparados, maltratados, abusados…, cuyos derechos están siendo con

En los últimos años el Trabajo Social y los Servicios Sociales se están viendo desafiados por dinámicas sociales, políticas, económicas y culturales altamente cambiantes, con dimensiones globales, agravando la falta de oportunidades entre la poblacion y g