«Es que soy feo», respondió Caracol a Caracola cuando con ojos hermosos y cuernitos brillantes, le preguntó por el motivo de sus tristes suspiros. «Pues a mí no me lo pareces», le contestó, y juntos
Caracol y Caracola dan un paseo lleno de aventuras. La perra Fifí los confunde con dos bombones y el gato Marujo, con un par de bolas. «¡Qué susto!», coinciden ambos, cuando salen airosos después hab
Tinha acabado de chover e o Sol escondia-se atrás de uma nuvem cinzenta. "Belo dia para navegar", concluiu o Caracol. Decidido, põe-se a velejar em cima de uma folha grande por um regato. Fecha os olhos e sonha que navega por um rio grande até que o seu barco particular encalha. A aventura permitir-lhe-á conhecer cinco novas razões, verdes e sonoras, para acabar o passeio mais feliz.
Escargot se sentait laid et mochejusquà ce que Coquille lui fît découvrirsa beauté et, avec leurs antennestendues au soleil, tout en marchanttout en causant, ils découvrirent ensemblece que cest l
Escargot mangeait une feuille verteénorme et savoureuse. Chenilleen mangeait une identique. La feuillesavère finalement être la même.Mange dun côté, mange de lautre soudain ils se rencontrent,font
“É que sou feio”, respondeu o Caracol à Caracola quando, com olhos muito belos e pauzinhos brilhantes, ela lhe perguntou o motivo dos seus tristes suspiros. “Pois para mim não és”, revelou-lhe para d
O Caracol sentia-se escuro e sem brilho até que a Caracola lhe disse que ele era bonito. Com os seus pauzinhos ao sol, anda que anda, fala que fala, descobriram juntos aquilo que significa a amizade.
Il avait plu et le soleil se cachaitderrière un nuage gris. Un beau jourpour naviguer, pensa Escargot. Décidé,à bord dune feuille il navigue sur un ruisseau.Il ferme les yeux et imagine quil navigu
Caracol anda devagarinho e a Formiga anda muito depressa, o que não os impede de estarem sempre juntos. Um dia, decidem ir tomar banho ao lago, um passeio durante o qual conhecerão melhor a natureza
O Caracol comia uma folha verde, enorme e saborosa. A Lagarta comia outra igual, que acabou por ser a mesma. Come por um lado, come por outro, e de súbito encontraram-se face a face, com cara de poucos amigos; enquanto discutem, chega uma pomba e põe-se a comer de um lado e de outro...
Escargot marche lentement et Fourmimarche vite, ce qui nempêchepas quils soient toujours ensemblecomme de bons amis. Un jour, ils décidentdaller se baigner dans un lac, une excursionqui leur perme
Caracol anda amodiño e Formiga faino moi rápido, pero iso non lles impide estaren sempre xuntos. Un día deciden irse bañar ao lago, unha excursión coa que coñecerán mellor a natureza e tamén a eles m
Caracol comía unha folla verde, enorme e saborosa. Vermiño comía outra igual, que resultou ser a mesma. Come por un lado, come polo outro e, como non, de súpeto atopáronse fronte a fronte, e con cara de poucos amigos. Pero mentres discuten, a pomba come por un lado e come polo outro
Caracol sentíase escuro e sen brillo ata que Caracola lle demostrou que era fermoso. Cos seus corniños ao sol, anda que anda e fala que fala, descubrirán xuntos en que consiste a amizade.
Le traigo una carta que huele a flores recién cortadas... A través de esta fórmula, cargada de lirismo, que la rana repite a cada uno de los animales que se encuentra, este álbum completa página a pá
Tráiolle unha carta que recende a herba e a flores frescas. A través desta fórmula, cargada de lirismo, que a ra repite a cada un dos animais cos que se atopa, este álbum completa páxina a páxina unh
Five short stories, related but independent,that propose themes of interest for pre-readers:exploring the world, contemplating nature,discovering friendshipReading the images provides situationsand characters with which the reader can identifyand can build his/her perspective of the worldand experiment emotions, surprise, feelings,at the same time develop understandingof relationships with others.Tales to entertain, but also to read, tell,to speak about; to establish a dialogue and actionon the part of teachers, family and, definitively,to offer aesthetic and educative experiences
Ive brought him a letter that smellslike freshly cut flowersThrough this formula, full of lyricism,which the frog repeats to all the animals it meets,this album fills page after page with a typeof puzzle of creatures in the jungle,whose answers become little clues to find outthe reason the lion doesnt hunt or eatand the reason for his obsessionto reach the moon.The plastic and narrative collageconfirms how a demonstration of lovedoes not need fearful exploits.
