Carmen Guaita

Cronos, el transcurrir del tiempo, va a nuestras clases y las alborota con sus prisas, tanto que apenas disfrutamos de la belleza de nuestra tarea. Nos hace falta escuchar mejor, pensar, mirar despacio a los ojos de otro ser humano, a los de un niño... Sentirnos maestros. Porque, siendo profesores, desempeñamos una tarea imprescindible, recorremos el camino mas humano, ofrecemos la herencia mas valiosa, exploramos la fuente de riqueza mas necesaria, imaginamos sueños que duran siempre, hacemos el mundo mejor. Como docentes, cambiamos las vidas y abrimos futuros, asi que estamos en disposicion de comprender y aceptar la oportunidad que se nos ofrece, nuestro kairos. Un libro util para comprender mejor cual es la dimension esencial del tiempo en educacion.

Es importante transmitir a los hijos la vivencia de la amistad como un auténtico privilegio, acompañarles en las etapas de su maduración social y confiar en su capacidad para elegir a sus amigos entre sus semejantes. Esta obra recoge el panorama evolutivo de la sociabilidad del niño en la infancia y la adolescencia, tratando temas como: los primeros pasos en un grupo, la llegada de la autonomía, la adolescencia, la amistad en la infancia y en la adolescencia, las celebraciones, los amigos a través de los videojuegos y el deporte, de las nuevas tecnologías -internet, el messenger, el móvil-, el «bullying», etc. La autora entremezcla con sabiduría, concisión y capacidad divulgativa, conocimientos pedagógicos, sociales, psicológicos, el respeto intergeneracional y su doble experiencia de educadora y madre.

El nuevo libro de Carmen Guaita lleva el sugerente título de Desconocidas, mujeres desconocidas para los hombres con quienes comparten el mundo y hasta para ellas mismas. Las mujeres hacen muchas cosas, pero lo que hacen no define lo que son. Por este motivo, la autora ha querido acercarse a la mujer de hoy, de todas las edades, a su yo, su mundo y sus circunstancias y el resultado ha sido una conversación a muchas bandas; 47 testimonios de personas anónimas y personajes famosos como Lolita, Juan Antonio Corbalán, Beatriz Luengo, Modesto Lomba…, con diversos timbres y sonidos y una sola melodía, la de la mujer y sus muchas perspectivas. Es una obra con la que muchas lectoras se van a sentir identificadas, pero también es un libro para los hombres, acostumbrados a admirar y sublimar, tal vez, a «la mujer», pero no raras veces miopes para ver a «esta mujer», a la que está cerca y que es la madre, hermana, esposa, novia, amiga, compañera, o conocida…, y que, además, tiene nombre propio, es decir, es una persona singular, única e irrepetible.

Víctor Ullate, una leyenda de la danza, bailarín, coreógrafo y maestro, rememora su vida en el transcurso de una intensa jornada. Mientras da clase a sus alumnos, ensaya con su compañía, asiste a la representacion de su obra Samsara y recibe el aplauso del publico, su memoria viaja a traves de su infancia, sus primeros pasos profesionales en la compañia de Antonio Ruiz Soler, sus triunfos con el Ballet del Siglo xx de Maurice Bejart, sus sinsabores como primer director del Ballet NacionalClasico y la aventura de crear y mantener en auge durante veinticinco años a su propia compañia: el Ballet Victor Ullate Comunidad de Madrid. De este viaje en el tiempo surge un retrato poliedrico de Ullate el gran bailarin y maestro, pero tambien de Victor el hombre, siempre en busca de si mismo, y de la danza, el arte que expresa todo lo animal y lo espiritual del ser humano porque olvida lo racional, que es la palabra. Estamos ante una biografia bastante fuera de los usos habituales, con un resultado de amenidad basicamente obtenida por los cambios de registro, los testimonios y los repetidos flash-back; su lectura no defrauda y hace pensar en todo lo que aun esta por contar del baile español, sus avatares y nombres (). Pero lo mejor, quiza lo mas emocionante, es que incluso para algunos que presumimos de conocer muy bien a Victor, este libro nos desvela, a su manera, al Ullate niño de Pedro y el lobo, pero tambien al carpintero que se hace sus propias repisas en Bruselas: la artesania con las manos como metafora sumaria de la del cuerpo: su instrumento de expresion. Roger Salas en el epilogo.

Durante el mes de junio de 1959, Juan Arnabal —un empresario vasco que ha sido capaz de llegar desde una aldea minera a la cabeza de un emporio industrial— se encuentra con Ramón Erburu, el hijo no r

Una periodista prestigiosa que tiene cuarenta años pero aún no ha comenzado a vivir, una mañana tranquila entre sabores de infancia, la llamada anodina de un antiguo amor, una imaginación que se desborda y una oleada de recuerdos que se agolpan Durante dos horas de rebelion y de memoria, Eulalia Requena se encuentra de nuevo con su niñez llena de historias, su juventud triste y su madurez confusa. De repente, un suceso inesperado puede transformar todo el dolor en promesa, toda la oscuridad en luz.

La clave de la educación está en ayudar a los hijos a ser felices y capaces de hacer felices a los demás. Hay que mostrarles el camino, proveerles de buenas botas, cogerles de la mano y después apartarse para que construyan su camino al andar. Las herramientas con las que se educa son el amor y el sentido comun, y los ingredientes que forman parte del modo de empleo de la vida son, sin duda alguna, los valores. Carmen Guaita recoge en este libro entrevistas a personajes de la vida publica con el objetivo de reflexionar sobre la educacion y los valores. Todos ellos responden desde la perspectiva de su experiencia vital a cuestiones concretas: Pastora Vega habla sobre la belleza, Fernando Savater sobre la ciudadania, Jorge Valdano sobre los valores del deporte, Carmelo Gomez sobre la disciplina, Javier Urra sobre la familia de hoy, Victor Ullate sobre la fuerza de voluntad, Federico Mayor Zaragoza sobre la cultura de paz, Monseñor Carlos Amigo Vallejo, sobre el sentimiento religioso...

Mediante la entrevista con nueve docentes que se formaron y dieron clase durante los años centrales del siglo XX, desde la Guerra Civil hasta la década de los setenta, Carmen Guaita hace un análisis de la educacion y la enseñanza, de la profesion docente como vocacion y de la responsabilidad y el papel del educador en la sociedad. El libro da voz a profesores que estuvieron implicados hasta lo mas hondo con sus alumnos, que siguen enamorados de educar, comparten un sustrato de valores y reconocen que su vida tiene sentido. Mas que un homenaje o un reconocimiento a su labor, es un testimonio, la cesion de un testigo a los docentes de hoy, con circunstancias laborales y sociales muy diferentes pero cuyos alumnos siguen esperando que el profe haga sonar las cuerdas del arpa escondida que todos poseen.

Con el brío y la belleza de su inconfundible estilo literario, la escritora Carmen Guaita se ha zambullido en la apasionante vida de la madre María Rosa Molas para contarnos con exquisita fidelidad su historia. La de una mujer valiente, visionaria, emprendedora y generosa que quiso y supo mejorar la vida de enfermos, ancianos, mujeres y niños con amor y trabajo duro, que lucho contra epidemias y detuvo bombardeos, que supo anticiparse a los avances sanitarios y educativos. Consolacion es el nombre de la congregacion que fundo y la palabra que mejor describe su historia. Los hechos de la vida de santa Maria Rosa Molas narrados en este libro son reales y la mayor parte de las frases que ella pronuncia corresponden a sus escritos. Los sucesos historicos reflejados y las personas que aparecen tambien. En esta obra, pues, la autora no ha novelado los hechos biograficos, sino la forma de narrarlos.

'La Celda Cerrada' es una novela biográfica que sigue la vida de Etty Hillesum, una joven judía apasionada y despierta que escribió para respirar. La novela recrea su viaje interior durante los tres dias que la condujeron desde Westerbork hasta Auschwitz. Mientras unos personajes inolvidables vibran de miedo y de esperanza, Etty Hillesum narra la historia de su vida tal como la dejo escrita en su diario, dando testimonio de los horrores del Holocausto y, pese a todo, afirmando la tenaz belleza de la existencia. Ella, tras haber recorrido un largo camino espiritual en apenas dos años, se convierte asi en la luz que ilumina el oscuro vagon numero 12. Un relato conmovedor que atrapa inmediatamente gracias a la viveza, agilidad y genialidad de Carmen Guaita.

El encuentro y el diálogo como forma de vida y de crecimientoUn libro que reúne reflexiones, parábolas y citas memorables para explicar el impacto que supone en cada vida singular el encuentro con los demas y el motivo por el que cada ser humano es, aqui y ahora, un presente imprescindible. Encuentros con nuestro cuerpo, con el interior del propio ser, con nuestro caracter y con la naturaleza. La autora, con esta obra, parte de la conviccion de que cada vida es singular y esta edificada sobre los encuentros que va teniendo con los demas en su dia a dia. El dibujo de nuestra vida es original, unico e imprevisible y se enriquece con nuevas personas y experiencias, y, ya sea a solas o no, cada encuentro ayudara a trazar nuevos senderos y cimientos solidos donde edificar la esperanza.La vida solo tiene una direccion: hacia delante. Y el presente es el lugar donde se halla la ruta.A traves de parabolas, reflexiones y citas memorables, Carmen Guaita nos invita a considerar el impacto que supone en cada vida singular el encuentro con los demas y el motivo por el que cada ser humano es, aqui y ahora, un presente imprescindible. Porque la vida es encuentro.Adentro. Libros para alimentar la interioridad

Este libro contiene las memorias de nueve docentes que se formaron y dieron clase durante los años centrales del siglo XX, desde la Guerra Civil hasta la década de los setenta. Los autores de estas Memorias vivieron tiempos asperos. Todos estuvieron en activo muchos años y han visto enormes cambios en las costumbres. Pero este libro no es una tesis sobre la enseñanza durante una epoca historica. Aqui estan las memorias de profesores, en su mayoria de la enseñanza publica, que estuvieron implicados hasta lo mas hondo con sus alumnos, que siguen enamorados de educar, comparten un sustrato de valores y reconocen que su vida tiene sentido. Merece la pena que sus voces lleguen a los docentes de hoy, con circunstancias laborales y sociales muy diferentes pero cuyos alumnos siguen en la clase, esperando que el profe haga sonar las cuerdas del arpa escondida que todos poseen. Y merece la pena que, con la lectura de estas Memorias de la pizarra, alguien recuerde y valore a sus propios maestros. Carmen Guaita hace en este libro, conversando serenamente con estos nueve maestros, un recorrido por el pasado, el presente y el futuro de la profesion docente, descubriendo la esencia y el sentido autentico del ser maestros.

Una reflexión sobre un factor determinante en la educación: el tiempo.Cronos, el transcurrir del tiempo, va a nuestras clases y las alborota con sus prisas, tanto que apenas disfrutamos de la belleza de nuestra tarea. Nos hace falta escuchar mejor, pensar, mirar despacio a los ojos de otro ser humano, a los de un niño... Sentirnos maestros. Porque, siendo profesores, desempeñamos una tarea imprescindible, recorremos el camino mas humano, ofrecemos la herencia mas valiosa, exploramos la fuente de riqueza mas necesaria, imaginamos sueños que duran siempre, hacemos el mundo mejor. Como docentes, cambiamos las vidas y abrimos futuros, asi que estamos en disposicion de comprender y aceptar la oportunidad que se nos ofrece, nuestro kairos. Un libro util para comprender mejor cual es la dimension esencial del tiempo en educacion.