Eva Ayné López

En aquest quadern hi trobareu jocs i exercicis en què es dona protagonisme ales lletres, als dígrafs i a l´estructura sillàbica de les paraules. Donat que és elprimer volum, aquest quadernet combina

En aquest quadern hi trobareu textos curts acompanyats de jocs i exerciciscreatius en què es segueix una pauta marcada. Això ajudarà l´infant aavançar-se i llegir de forma més conscient. Aquest volum

En aquest quadern hi trobareu textos acompanyats de jocs i exercicis creatius deforma gradual, la llargada dels textos va augmentant, aixo ajudara linfant allegir textos amb comoditat i treballara la comprensio i la memoria lectora. Aquestvolum esta escrit amb lletra lligada, hi podeu trobar el mateix al quadern amb lletradimpremta (quart volum daquesta colleccio).

Amb la col·lecció Llegim volem apropar-nos i presentar una eina útil per a cada model d'aprenentatge, és per això que hem volgut oferir un llibre de lectura adaptat a les diferents lletres: de pal, d'impremta i lligada. Amb forma de joc, la col·lecció Llegim té la voluntat d'engrescar els nens i les nenes que estiguin assolint el procés de lectoescriptura. Normalment, a l'escola comencem a treballar la lectoescriptura amb el propi nom i amb el dels companys i a poc a poc anem ampliant el procés. Així, doncs, l'etapa a la qual aniria destinat aquest llibre seria des de P5 fins a 2n de primaria. De tota manera, és un material que pot anar molt bé per treballar amb l'alumnat nouvingut així com amb l'alumnat que es trobi en el cicle mitja o cicle superior, però que encara estigui aprenent a llegir. És un material molt seqüenciat i estructurat de forma evolutiva, per això podem assegurar que és inclusiu i que s'adapta al ritme de lectura de cadascú. Per aquest motiu, també seria un bon material per infants amb trastorns del llenguatge i dislèxia.El llibre esta dividit en diferents parts i pretén oferir un ventall d'oportunitats més enlla de la lectura. Per això, veureu que hi ha uns requadres amb una bombeta que anirien dirigits a l'adult que esta acompanyant l'entrenament lector. Són propostes relacionades amb la lectura que s'acaba de fer.Com a material complementari, presentem també els nostres quadernets de comprensió lectora Llegim i comprenem, que a partir del material que podreu trobar a Llegim, ofereixen activitats que estimulen la comprensió activa així com la imaginació i la creativitat.

En el libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 6 (9788418427886) las actividades están encaminadas a que el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 6 (9788418427886) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), trata de despertar un pensamiento en los niños de las primeras edades, con el fin de que consigan relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 6 es que cada alumno desarrolle el pensamiento. Esta herramienta escolar versatil es por tanto, un libro de texto que propone los procesos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

El libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 4 (9788418427862) permite que el niño o la niña aprenda a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 4 (9788418427862) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), intenta animar una manera de pensar en los niños de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a resolver problemas; finalmente, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 4 es que cada niño y niña aprenda a cultivarse. Esta herramienta escolar eficaz es por tanto, un libro de texto que valora las clases de aprendizaje de todas las areas de educacion infantil.

En el libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 3 (9788418427855) las actividades están encaminadas a que el niño sea capaz de empezar a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 3 (9788418427855) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), trata de estimular una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 3 es que cada alumno comience a formarse. Esta herramienta escolar eficaz es por tanto, un libro de texto que despliega los cursos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Con el libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 2 (9788418427848) conseguirás que, desde el primer momento el niño o la niña aprenda a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 2 (9788418427848) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), trata de estimular un pensamiento en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se animen a resolver problemas; finalmente, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 2 es que cada alumno comience a aprender. Este manual eficaz es por tanto, un libro de texto que propone las clases de educacion de todas las areas de educacion infantil.

El libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 1 (9788418427831) permite que el niño sea capaz de empezar a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 1 (9788418427831) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), intenta mover un pensamiento en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 1 es que cada alumno trabaje su cultura. Este instrumento escolar eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de las clases de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

En el libro de educación infantil SIL·LABA A SIL·LABA 5 (9788418427879) las actividades están encaminadas a que el niño sea capaz de empezar a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto SIL·LABA A SIL·LABA 5 (9788418427879) publicado por MIGUEL A. SALVATELLA, S. A. (15/06/2022), intenta mover un pensamiento en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se animen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de SIL·LABA A SIL·LABA 5 es que cada alumno aprenda a instruirse. Este instrumento escolar versatil es por tanto, un libro de texto que valora los ciclos de formacion de todas las areas de educacion infantil.

Arriba Nadal i aparquem l'escola uns dies pero... I si et dic que si fas aquest quadern aprendras moltes coses sense donar-te? Llegiras un conte de nadal. Resoldras enigmes matematics, faras receptes de cuina, jocs i treballs manuals, i fins i tot cantaras nadales! un quadern per fer en familia t'hi apuntes? Ideal per a infants de 6 a 11 anys.

Cuaderno competencial, multidisciplinar y multinivel. Por un lado, es multidisciplinar porque, con este cuaderno, los niños trabajarán las matemáticas y la lengua, así como la educación artística, emocional y social a traves de la historia.or otro lado, estos cuadernos de la coleccion aventura son multinivel porque se pueden adaptar a las necesidades de los niños. Por eso, los presentamos en dos niveles. El nivel 1 esta orientado a niños y niñas de Ciclo Inicial, de 6 a 8 años, mientras que el nivel 2 esta destinado a niños y niñas de Ciclo Medio, de 8 a 10 años. La historia que nos acompaña a lo largo del cuaderno es la misma en ambos casos, pero se han adaptado las actividades teniendo en cuenta el nivel correspondiente. Estos cuadernos son ideales para seguir activando el cerebro a lo largo del verano o pueden ser tambien un complemento perfecto para usar como centro de interes en el aula.

Cuaderno competencial, multidisciplinar y multinivel. Por un lado, es multidisciplinar porque, con este cuaderno, los niños trabajarán las matemáticas y la lengua, así como la educación artística, emocional y social a traves de la historia. Por otro lado, estos cuadernos de la coleccion aventura son multinivel porque se pueden adaptar a las necesidades de los niños. Por eso, los presentamos en dos niveles. El nivel 1 esta orientado a niños y niñas de Ciclo Inicial, de 6 a 8 años, mientras que el nivel 2 esta destinado a niños y niñas de Ciclo Medio, de 8 a 10 años. La historia que nos acompaña a lo largo del cuaderno es la misma en ambos casos, pero se han adaptado las actividades teniendo en cuenta el nivel correspondiente. Estos cuadernos son ideales para seguir activando el cerebro a lo largo del verano o pueden ser tambien un complemento perfecto para usar como centro de interes en el aula.

Cuaderno competencial, multidisciplinar y multinivel. Por un lado, es multidisciplinar porque, con este cuaderno, los niños trabajarán las matemáticas y la lengua, así como la educación artística, emocional y social a traves de la historia. Por otro lado, estos cuadernos de la coleccion aventura son multinivel porque se pueden adaptar a las necesidades de los niños. Por eso, los presentamos en dos niveles. El nivel 1 esta orientado a niños y niñas de Ciclo Inicial, de 6 a 8 años, mientras que el nivel 2 esta destinado a niños y niñas de Ciclo Medio, de 8 a 10 años. La historia que nos acompaña a lo largo del cuaderno es la misma en ambos casos, pero se han adaptado las actividades teniendo en cuenta el nivel correspondiente. Estos cuadernos son ideales para seguir activando el cerebro a lo largo del verano o pueden ser tambien un complemento perfecto para usar como centro de interes en el aula.

Quadern competencial, multidisciplinari i multinivell. Duna banda, és multidisciplinari perquè, amb aquest quadern, els infants treballaran les matemàtiques i la llengua, així com leducació artística

Quadern competencial, multidisciplinari i multinivell. Duna banda, és multidisciplinari perquè, amb aquest quadern, els infants treballaran les matemàtiques i la llengua, així com leducació artística

Quadern competencial, multidisciplinari i multinivell. D'una banda, és multidisciplinari perquè, amb aquest quadern, els infants treballaran les matemàtiques i la llengua, així com l'educació artísti

Cuaderno competencial, multidisciplinar y multinivel. Por un lado, es multidisciplinar porque, con este cuaderno, los niños trabajarán las matemáticas y la lengua, así como la educación artística, emocional y social a traves de la historia. Por otro lado, estos cuadernos de la coleccion Aventura son multinivel porque se pueden adaptar a las necesidades de los niños. Por eso, los presentamos en dos niveles. El nivel 1 esta orientado a niños y niñas de Ciclo Inicial, de 6 a 8 años, mientras que el nivel 2 esta destinado a niños y niñas de Ciclo Medio, de 8 a 10 años. La historia que nos acompaña a lo largo del cuaderno es la misma en ambos casos, pero se han adaptado las actividades teniendo en cuenta el nivel correspondiente. Estos cuadernos son ideales para seguir activando el cerebro a lo largo del verano o pueden ser tambien un complemento perfecto para usar como centro de interes en el aula.

Quadern competencial, multidisciplinari i multinivell. D'una banda, és multidisciplinari perquè, amb aquest quadern, els infants treballaran les matemàtiques i la llengua, així com l'educació artísti

Amb la col·lecció Llegim volem apropar-nos i presentar una eina útil per a cada model d?aprenentatge, és per això que hem volgut oferir un llibre de lectura adaptat a les diferents lletres: de pal, d