Francisco Espasandín Bustelo es profesor titular del área de Organización de Empresas en la Universidad de Sevilla y profesor visitante en varias universidades españolas y extranjeras. Su actividad investigadora se centra en la pequeña y mediana empresa y esta orientada a los siguientes tópicos de investigación: innovación empresarial, TIC, intención emprendedora, responsabilidad social corporativa y planificación estratégica. En el ejercicio de su actividad investigadora ha sido investigador principal en siete proyectos financiados por organismos públicos y privados y ha formado parte del equipo de investigación en varios proyectos competitivos; algunos de los cuales son financiados por la Unión Europea. El resultado de su actividad investigadora se concreta en numerosos libros y artículos y en el diseño de políticas públicas y políticas de empresa que, en algunos casos, han orientado las decisiones de gestores públicos y privados. Su actividad docente e investigadora le permitió obtener en el año 2010 la beca EUBRANEX y realizar una estancia larga en la Universidad Federal Fluminense de Río de Janeiro.
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En un continuo proceso de cambio, los entornos social, económico y político presionan a las
empresas para la adopción de comportamientos voluntarios con los que satisfacer las demandas. En
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El libro intenta explicar de manera práctica, que la eficacia, eficiencia y rentabilidad de las organizaciones tienen que pasar por estructuras organizativas planas y flexibles. Lo cual se puede conseguir mediante la reingeniería de procesos, donde la clave es el equipo de trabajo. El libro consta de tres partes: la primera, explica qué es y cómo funciona un equipo de alto rendimiento, las características que lo define y su funcionamiento y estudiamos los equipos formados por la dirección; la segunda tiene un carácter netamente práctica y aplicamos un cuestionario para conocer cómo funciona el equipo en los campos de actividad, tales como: Comunicación, Toma de decisiones, Fijación de objetivos, Control, Liderazgo, Comportamiento, Formación y Motivación; por último, en la tercera parte, se hace una comparación entre la organización tradicional y la organización contemporánea. Analizando la estruc¬tura, forma de gobierno, la comunicación, control, toma de decisiones, metas, valor de los intangibles, etc… planteamos en esta parte, que es factible pasar de un tipo de organización a otro, estudiando sus procesos. Una vez conocidos, se pueden transformar mediante la reingeniería de los procesos.