FRANCISCO FERNANDEZ

Como explica o seu autor na introdución do mesmo: “Penso que hoxe o termo creba é ben coñecido. Moito contribuíu a isto a película Os Crebinsky, pero tamén a literatura feita nos últimos dez anos. Gu

Cuando el hombre empezó a pensar creó a Dios al no poder explicarse la vida. Hace quinientos años Colón trajo el tabaco de América; errores que perduran. Con estas premisas el autor trata de divulgar la idea de que, añadiendo la contaminación atmosférica y el calentamiento global, de no dar un giro de 180 grados unificándose todos los países la humanidad entera se enfrenta a no muy largo plazo a una situación tremendamente angustiosa para su supervivencia sin control demográfico.

La Historia de la lengua inglesa de Francisco Fernández -catedrático de la Universidad de Valencia- se ha convertido en una obra fundamental para quienes estudian esta lengua y es hoy libros de texto en la especialidad de Filologia Inglesa de muchas universidades españolas. En su primera parte, Historia externa de la lengua inglesa, analiza los acontecimientos historicos -religiosos, politicos, filosoficos, culturales, etc...- que explican la configuracion actual del ingles. Pero es la segunda parte, que el autor dedica a la historia interna, la que supone una aportacion excepcional donde se estudia, en detalle pero con gran capacidad de sintesis, la evolucion de la lengua inglesa desde sus origenes hasta nuestros dias.

Este libro es un viaje que atraviesa el trauma heredado, lo descompone en lógica emocional y lo transforma en conciencia. Desde la herida hasta el lenguaje, propone una forma nueva de vivir, hablar y sanar. Ciclo de Odio no es una teoria: es una decision. Una guia para quienes ya no quieren repetir el daño... y estan listos para romper el ciclo.

Este libro presenta las últimas tendencias en la materia mediante un exhaustivo repaso a los principales conceptos sociológicos a la luz de los logros de las diferentes escuelas. Los autores presentan el Sistema español de enseñanza en relacion con la estructura social de España, tambien se analizan las dinamicas escolares dentro de lo que es la Sociologia de la practica escolar.

Día a día miles de chicas y chicos viven violencia sexual ejercida por compañerosde la escuela, su pareja o amigos. Mónica Gamboa y Fransciso Fernández,sostienen que el camino para prevenir e inter