Gonzalo Musitu Ochoa

Las investigaciones desarrolladas en las últimas décadas han demostrado que los recursos psicosociales pueden proteger o reducir los efectos negativos de los estresores psicosociales. En este sentido el apoyo social tambien se ha convertido en un recurso fundamental en el contexto de los programas de intervencion social y comunitaria. Este volumen se articula en torno a dos partes. En la primera se analizan diversos aspectos conceptuales y teoricos relevantes en el estudio de los estresores y los recursos psicosociales: la importancia del apoyo social ante los estresores, su significado y perspectivas de estudio, sus determinantes, los recursos y los estresores psicosociales a lo largo del ciclo vital, y los efectos del apoyo social en la salud y el bienestar. La segunda parte se centra en los aspectos aplicados y ofrece al lector tanto instrumentos de evaluacion de recursos y estresores psicosociales como ejemplos de su utilizacion en la poblacion general y en grupos de riesgo, analizando sus implicaciones para la evaluacion e intervencion comunitaria.

El libro Introducción a la Psicología Comunitaria recoge alguno de los principales elementos teóricos y aplicados de esta joven y dinámica disciplina. Tanto por la organización de sus contenidos como por su estilo didáctico está especialmente recomendado como apoyo a la docencia, si bien puede resultar de utilidad para profesionales de la intervención psicosocial y aquellos interesados en el estudio del comportamiento humano desde planteamientos ecológicos. Debido precisamente a su énfasis didáctico, el libro presta especial atención a la exposición de los contenidos de una manera ordenada y a la ejemplificación de los mismos con experiencias, programas y ejemplos extraídos de la cotidianeidad. Su naturaleza introductoria necesariamente limita la amplitud de los contenidos y la exhaustividad con que son tratados. No obstante, el lector es invitado a continuar el análisis de los temas tratados en otros libros de carácter más específico y monográfico a los que es frecuentemente remitido. Con ello se pretende que el libro sea una verdadera introducción a una de las disciplinas de la Psicología que, por su carácter comprometido y aplicado, tanto interés y debate suscita entre los estudiantes, docentes y profesionales interesados en el estudio de los problemas sociales.

En este texto se examinan las dificultades que genera la definición de la familia, los planteamientos epistemológicos en los que se enmarcan los desarrollos teóricos en el ámbito de la familia, así como la vision de la familia que asumen las diversas alternativas teoricas. Se subraya asi la idea de que las teorias de la familia configuran la forma en que pensamos acerca de ella, lo que observamos, como interpretamos ese conocimiento y la forma en que utilizamos la informacion en decisiones que afectan a la vida familiar. El analisis de las diferentes perspectivas teoricas en el estudio de la familia que se lleva a cabo a lo largo de estas paginas se organiza alrededor de tres grandes categorias que tratan de reflejar tres grandes tradiciones teoricas en este campo de estudio: la primera categoria, a la que se ha denominado La familia como interaccion, trata de reflejar la tradicion mas microsocial e interaccionista en el estudio de la familia (interaccionismo simbolico, teoria del conflicto y teoria del intercambio); la segunda de estas categorias, La familia como sistema, integra la tradicion mas holista (teoria del desarrollo familiar, la teoria de los sistemas familiares y la ecologia del desarrollo humano); finalmente, la categoria La familia como construccion social examina la tradicion mas postpositivista (etnometodologia y enfoques feministas).

Se dice que la familia es el principal colchón de amortiguación en los momentos difíciles de la vida. Pero no sabemos si este seguirá así por mucho tiempo, en lo que se refiere a la atención a las personas dependientes. Este es un libro concebido desde el punto de vista de los afectados, de lo que dicen, de lo que piensan, de lo que siente, de lo que esperan... los familiares cuidadores y sus hijos... Es un libro que rompe estereotipos negativos y aporta soluciones desde el compromiso y la corresponsabilidad, abriendo puertas esperanzadoras para conjugar técnica y cercanía humana en la atención a la dependencia...

La familia es un contexto esencial para el bienestar y el ajuste psicosocial de los adolescentes que buscan construir y desarrollar su identidad como personas y se preparan para ser adultos. En este desafio evolutivo la presencia de un funcionamiento familiar adecuado ayuda a prevenir las conductas de riesgo en la adolescencia. Esta obra propone un programa de actividades para trabajar con los padres y las madres estos aspectos del desarrollo de los hijos, potenciando los factores protectores familiares que demuestran ser primordiales para prevenir conductas de riesgo en la adolescencia, como el consumo de drogas y la conducta delictiva. Cada una de las cuarenta y nueve actividades, de facil aplicacion, que se incluyen en el programa esta explicada en una ficha tecnica en la que se describen claramente sus objetivos, duracion, materiales necesarios, recursos del formador, dinamica de trabajo, procedimiento, contenidos clave, adaptabilidad y observaciones.