Jesús López

·Escrito por un psicólogo infantil especialista en inteligencia emocional. ·Para niños y niñas de entre 4 y 8 años. A Lucas y a María les encanta estar con su abuela, pero un día se puso enferma y tuvieron que llevarla al hospital. Al final, fallecio. ¿Sabes lo que es la muerte? ¿Y lo que es un tanatorio? ¿Quieres descubrirlo con Lucas y Maria? La anestesia emocional que predomina en la sociedad y en algunas familias pone muchos impedimentos para integrar de manera sana la muerte. Encajar la muerte de un ser querido es algo que nos cuesta mucho, sobre todo a los adultos, aunque los niños tambien pueden manifestar de diferentes maneras que no han aceptado que la persona ha fallecido. No existe una manera perfecta de explicar la muerte a nuestros hijos, pero lo importante es que dicha explicacion sea sincera y cumpla con una serie de caracteristicas que favoreceran la elaboracion de un duelo sano. Este cuento es una herramienta clave para explicar la muerte y acompañar el duelo en la infancia, pues proporciona un relato con recursos que ayudan a entender la situacion por la que pasan los protagonistas. Asimismo, los elementos que contiene permiten sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a: - Preguntas que fomentan la reflexion y el desarrollo de la inteligencia emocional. - Elemento de transicion a buscar por las paginas del cuento. - Juego para los pequeños lectores. - Recomendaciones para adultos.

Se reúnen en esta obra los textos narrativos más importantes legados por el Antiguo Egipto, así como una serie de "disputas" y leyendas de trasfondo mitológico o fantástico. Todos ellos tienen en comun el hecho de ser creaciones literarias, obras de fantasia o de evasion, lejos de los estereotipos de los textos religiosos, funerarios o aulicos. Comprenden desde narraciones de viajes hasta cuentos y fabulas, desde escritos mas realistas hasta narraciones maravillosas o mitos, desde personajes comunes hasta reyes, dioses, difuntos, espectros o incluso personajes vegetales o inanimados. Todos los textos de esta coleccion, en muchos casos traducidos por primera vez al español, fueron copiados por los antiguos escribas en escritura hieratica, en papiros, en tablillas de madera o en trozos de piedra o ceramica ("ostraca"), desde la dinastia XII (ca . 2000 a.C.) hasta el final de la epoca ptolemaica (siglo I a.C.).

El estudio de las señales aleatorias es esencial en la formación de científicos e ingenieros. En este libro se abordan conceptos fundamentales sobre variables aleatorias, modelado y caracterización de señales aleatorias y diseño estadistico de sistemas que las procesen, con un enfoque orientado a estudiantes de grado de ingenieria, en especial, de telecomunicacion. El libro esta estructurado en tres capitulos: Variables aleatorias. Señales aleatorias. Procesado de señales aleatorias. En cada capitulo se presenta un breve resumen de la teoria y numerosos problemas resueltos con todo lujo de detalles. Sobre los autores Jesus Lopez y Eduardo Martos son profesores titulares del Departamento de Ingenieria de Comunicaciones de la Escuela Tecnica Superior de Ingenieria de Telecomunicacion de Malaga, España. Tienen una amplia experiencia docente en la materia de señales aleatorias asi como de investigacion en aplicaciones de la misma.

Se reúnen en esta obra los textos narrativos más importantes legados por el Antiguo Egipto, así como una serie de «disputas» y leyendas de trasfondo mitológico o fantástico. Todos ellos tienen en com

El presente libro tiene su origen, no en un simple escritorio, sino en el surco de una historia personal y comunitaria centrada en la búsqueda de la comunidad perdida de los Hechos de los Apóstoles. En Roma, despues del Concilio, habia una floracion de comunidades diversas. En medio de la crisis profunda de la Iglesia que entonces afloraba, habia que volver a las fuentes, a la Biblia, a la experiencia de las primeras comunidades cristianas. Pero las dificultades eran enormes. Habia que acercarse por aproximaciones sucesivas. Y para muchos, todavia no habia llegado la hora.

Escrito por un especialista en educación infantil.·Dirigido a niños y niñas de entre 6 y 12 años.Este libro está lleno de historias de niños y niñas que fueron auténticos héroes siendo muy pequeños. Niños y niñas que ahuyentaban a leones, que montaban en barco en busca de una cura, que inventaron cosas maravillosas e incluso lucharon por lo que ellos creian que era justo. ¿Tu tambien quieres convertirte en un pequeño heroe de la historia? ¿Quieres realizar misiones con los protagonistas de este libro? ¿Te atreves a pasar a la historia? ¡En el interior del libro te esperan muchas aventuras y sorpresas! Francisco Cid Fornell es profesor de educacion infantil y primaria por la Universidad de Huelva. Master en Psicologia y especialista en dibujo infantil. Premio a la excelencia e innovacion educativa por la Asociacion Mundial de Educadores Infantiles en 2016. Segundo mejor maestro de España en 2018 por la fundacion Educa. Premio a la mejor practica de atencion y diversidad educativa en la Feria Internacional de Educacion (SIMO) en 2019. Premio al valor ciudadano en 2018. Autor de varios libros y colaborador habitual en revistas y prensa especializada. Conferenciante y ponente internacional.

En este libro se abordan conceptos fundamentales sobre variables aleatorias, modelado y caracterización de señales aleatorias y diseño estadístico de sistemas que las procesen, con un enfoque orientado a estudiantes de grado de ingenieria, en especial, de telecomunicacion. El estudio de las señales aleatorias es esencial en la formacion de cientificos e ingenieros.

¿Qué pasaría si perdieras a tu mejor compañero de juegos? ¿A que te sentirías muy triste? Acompaña a Arantxa en su búsqueda para encontrar a su juguete favorito y aprende con ella a manejar una nueva emocion que le robara el color al mismisimo Rati. Este cuento explica a los padres y a los propios niños como funciona su cerebro cuando estan tristes y las diferentes maneras que tenemos los adultos de encarar la tristeza de los niños y sus consecuencias en ellos. Desgraciadamente, la emocion de tristeza es castigada tanto en niños como en adultos, mientras que siempre premiamos otras emociones mas agradables como la alegria y la curiosidad. La tristeza es una emocion que nos incomoda bastante. De hecho, los adultos solemos decir 'no se llora' o 'no te pongas triste' para eliminar de raiz esta emocion tan desagradable como necesaria. Como todos sabemos, los niños y las niñas atraviesan complejas etapas evolutivas durante su desarrollo emocional. El afecto, la comprension y la paciencia seran necesarios para ayudarlos a seguir creciendo con salud y felicidad. El autor de este cuento, Rafa Guerrero, es Licenciado en Psicologia Clinica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Doctor en Ciencias de la Educacion y experto en Psicologia Educativa. Master en Psicoterapia Breve. Experto en trauma y EMDR. Experto en TDAH y trastornos del aprendizaje y de la conducta. Director de Darwin Psicologos y profesor de la Facultad de Educacion de la Universidad Complutense de Madrid. Este libro proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido, y contiene elementos que ayudan a entender la dificil situacion por la que pasa la protagonista. Ademas, permite sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a: -Preguntas que fomentan la reflexion y el desarrollo de la inteligencia emocional. -Elemento de transicion a buscar por las paginas del cuento. -Juegos para los pequeños lectores. -Recomendaciones para adultos. -Dos tripticos que aportan una mayor creatividad y riqueza a la historia.

Que passaria si perdessis al teu millor company de jocs? A que et sentiries molt trist? Acompanya a l'Arantxa en la seva aventura per a trobar a la seva joguina preferida i apren a gestionar una nova emocio que li robara el color a Rati. Aquest conte explica com funciona el cervell dels infants quan estan tristos i les diferents maneres que tenim els adults d'encarar la tristesa i les seves consequencies en ells. Desgraciadament, l'emocio de la tristesa esta castigada tant en nens com en adults, mentre que sempre premiem altres emocions mes agradables com l'alegria i la curiositat. La tristesa es una emocio que ens incomoda bastant. De fet, els adults acostumem a dir 'no es plora' o 'no et posis trist' per a eliminar de soca-rel aquesta emocio tant desagradable com necessaria. Com tots sabem, els nens i les nenes travessen complexes etapes evolutives durant el seu desenvolupament emocional. L'afecte, la comprensio i la paciencia son necessaris per a ajudar-los a creixer amb salut i felicitat. L'autor d'aquest conte, en Rafa Guerrero, es Llicenciat en Psicologia Clinica i de la Salut per la Universitat Complutense de Madrid (UCM). Doctor en Ciencies de l'Educacio i expert en Psicologia Educativa. Master en Psicoterapia Breu. Expert en trauma i EMDR. Expert en TDAH i trastorns de l'aprenentatge i de la conducta. Director de Darwin Psicologos i professor de la Facultat d'Educacio de la Universitat Complutense de Madrid. Aquest llibre proporciona un llenguatge clar, senzill i divertit, i conte elements que ajuden a entendre la dificil situacio per la qual passa la protagonista. A mes, permet treure a la llum part de l'univers interior del petit/a lector/a: -Preguntes que fomenten la reflexio i el desenvolupament de la intel·ligencia emocional. -Element de transicio a buscar per les pagines del conte. -Jocs per als petits lectors. -Recomanacions per a adults. -Dos triptics que aporten creativitat i riquesa a la historia.

Arantxa empieza una nueva aventura, pero esta vez tendrá que superar muchos obstáculos junto a Rati para aprender a manejar su enfado. Va a necesitar tu ayuda para poder lograrlo, ¿quieres acompañarla? ¡Seguro que lo conseguis! Este cuento explica a los padres y a los propios niños como funciona su cerebro cuando estan enfadados y las diferentes maneras que tenemos los adultos de encarar la rabia de los niños y sus consecuencias en ellos. La rabia, al igual que el resto de emociones de defensa como la tristeza y el miedo, son emociones que rogamos a los pequeños que no las experimenten, como si pudieran controlar dicha aparicion. Como adultos debemos ayudar a los menores a desarrollar y potenciar su corteza prefrontal, pero siempre validando lo que su cerebro emocional siente. Solo conseguiremos que nuestros hijos tengan una buena capacidad de autorregulacion emocional si nosotros la tenemos y la ponemos en marcha con ellos. El autor de este cuento, Rafa Guerrero, es Licenciado en Psicologia Clinica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Doctor en Ciencias de la Educacion y experto en Psicologia Educativa. Master en Psicoterapia Breve. Experto en trauma y EMDR. Experto en TDAH y trastornos del aprendizaje y de la conducta. Director de Darwin Psicologos y profesor de la Facultad de Educacion de la Universidad Complutense de Madrid. Este libro proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido, y contiene elementos que ayudan a entender la dificil situacion por la que pasa la protagonista. Ademas, permite sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a: - Preguntas que fomentan la reflexion y el desarrollo de la inteligencia emocional. - Elemento de transicion a buscar por las paginas del cuento. - Juegos para los pequeños lectores. - Recomendaciones para adultos. - Dos tripticos que aportan una mayor creatividad y riqueza a la historia. Si quiere explicar otro tipo de situaciones complejas a niños/as y no sabe como, no se pierda los libros de la coleccion Neuricuentos, Crecicuentos y Senticuentos.

Ana tiene un hermano muy especial. Le cuesta encontrar las palabras y a veces se enfada cuando no lo consigue. ¿Quieres investigar con ella cómo entender mejor a Lucas? ¡Con tu ayuda, seguro que lo consigue! Las personas utilizamos diariamente un codigo muy complejo para comunicarnos las unas con las otras. Este codigo lo llamamos LENGUAJE. ¿Te imaginas como seria no poder comunicarte con las personas que te rodean? ¿Que hablen de ti y tu no puedas entender que dicen? No poder expresar tus necesidades, deseos,preocupaciones, opiniones... Seria frustrante, ¿verdad? Y si, ademas, eres un niño pequeño, que no puede valerse por si mismo, puede ser tambien aterrador. Descubre en este libro como afrontar esta dificultad. La autora de este cuento es Nuria Baranda, logopeda por la Universidad Complutense de Madrid con mas de 20 años de experiencia. Emprendio su proyecto profesional, Logofonia: Voz y Comunicacion, en 2004, donde trabajo con grandesy pequeños. En 2018 desarrollo su Programa de Estimulacion del Lenguaje Oral, el cual implementa en centros educativos. Al observar dia a dia la necesidadde orientar a familias y educadores y visibilizar la labor del logopeda, ha escogido los cuentos como vehiculo para hacer llegar su mensaje a los mas pequeños y poder ayudar a las familias. Este cuento proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido, y contiene elementos que ayudan a entender la dificil situacion por la que pasan los protagonistas. Ademas, permite sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a: - Preguntas que fomentan la reflexion y el desarrollo de la inteligencia emocional - Elemento de transicion a buscar por las paginas del cuento - Juegos para los pequeños lectores - Recomendaciones para adultos - Neurisobre al final del cuento - Dos tripticos que aportan una mayor creatividad y riqueza a la historia