JESUS MARIA PARRADO DEL OLMO

El presente trabajo trata sobre un pleito que pasó ante la Real Chancillería de Valladolid entre los herederos del cantero vasco Juanes de Lascoain, también conocido como Juanes de Irún Iranzo, por ser este su lugar de origen, y el cantero abulente Juan CEl presente trabajo trata sobre un pleito que pasó ante la Real Chancillería de Valladolid entre los herederos del cantero vasco Juanes de Lascoain, también conocido como Juanes de Irún Iranzo, por ser este su lugar de origen, y el cantero abulente Juan Campero III, uno de los mas activos maestros de este foco, cuyo radio de accion se extendia tambien hacia las actuales provincias de Valladolid, Madrid y Toledo. Al morir Juanes, los herederos de este reclamaron a Campero una estimable cantidad de dinero que le habia dejado a deber con motivo de la construccion entre 1541 y 1543 del remate de la torre de la iglesia de Santiago de Avila. Gracias al mismo se puede profundizar en interesantes aspectos de las relaciones entre maestros de canteria, sus metodos de trabajo y sus relaciones sociales. Al mismo tiempo, son las primeras noticias que se tienen del maestro vasco, desconocido hasta el momento de esta publicacion. Aparecen documentadas otras obras de Juan Campero, como la iglesia de Cadalso de los Vidrios (Madrid), la iglesia de Muriel de Zapardiel (Valladolid) y los arreglos en el puente de Talamanca del Jarama (Madrid), en cuya obra trabajo Juanes de Lacoain antes de morir en esta localidad.

En esta obran participan con sus trabajos profesores e investigadores en materias histórico-artísticas relacionados por su trabajo o su relación personal con el profesor De la Plaza Santiago a quien se dirigen estos Estudios de Historia del Arte. Por esteEn esta obran participan con sus trabajos profesores e investigadores en materias histórico-artísticas relacionados por su trabajo o su relación personal con el profesor De la Plaza Santiago a quien se dirigen estos Estudios de Historia del Arte. Por este motivo, el libro esta diseñado en funcion de distintos apartados concebidos como bloques especializados en materias investigadoras: Edad Media; Edad Moderna; Edad Contemporanea; Cine y otras artes audiovisuales; Museologia y patrimonio artistico; Iconografia e iconologia.Los distintos investigadores que participan en el libro pertenecen a 21 Universidades, organismos e instituciones de toda la geografia nacional relacionadas con la investigacion en Historia del Arte: Universidades Autonoma de Barcelona, de Burgos, de Extremadura, de Granada, de La Laguna, Autonoma de Madrid, Nacional de Educacion a Distancia, de Malaga, de Murcia, de Oviedo, de Navarra, de Salamanca, de Santiago de Compostela, de Sevilla, de Valladolid y de Zaragoza; Consejo Superior de Investigaciones Cientificas; Real Academia de Bellas Artes de San Fernando; Museo Arqueologico Nacional; Museo Nacional Colegio de San Gregorio y Museo de Valladolid.De lo dicho se desprende que, dada la variedad de aportaciones novedosas sobre tan variados temas historico-artisticos, es una publicacion imprescindible en las distintas bibliotecas nacionales, tanto universitarias, museisticas o publicas. De igual manera, es un libro que presenta un elevado interes para todos los interesados en el mundo de la cultura y del patrimonio artistico.

El siglo XVI español fue un momento brillante en el arte y la cultura del medio español, en relación con la pujanza de la sociedad y del Estado. Este arte estuvo definido por la dialéctica entre dos formas distintas de entender las formas —la nórdica y la italiana— en relación con el gusto estético y las aspiraciones ideológicas de los patronos que encargaron aquellas obras. En la evolución del estilo, se distingue un momento de introducción de las novedades artísticas, propio de la etapa final de los Reyes Católicos, el breve reinado de doña Juana y don Felipe y la etapa de regencia; un período de vital creatividad, en donde el arte español alcanza su mayor originalidad, durante el mandato de Carlos V; y una fase italianizante a la romana, relacionada con la organización centralizada de Felipe II y el triunfo de la Contrarreforma Católica. El libro pretende ser una visión sintética y evolutiva de los principales movimientos y artistas, que une el rigor analítico con la sencillez de exposición y la claridad de conceptos, puesto que se trata de una publicación dirigida al gran público, en el que entran a formar parte también estudiantes extranjeros de cultura española y alumnos de primer ciclo de Historia del Arte.