Joan Subirats

Un reto urgente para las democracias del siglo XXI. ¿Son los científicos únicamente proveedores de evidencias o deberían ser también actores implicados en la formulación de políticas públicas?Joan Subirats se pregunta si existen el espacio, los recursos y la voluntad necesarios para que el conocimiento cientifico sea relevante en los debates politicos y sociales. Analiza en que medida sus funciones pueden complementarse con las de los ciudadanos, los responsables publicos y los representantes de intereses diversos; que margen hay para ensayar nuevas respuestas a problemas persistentes.

Hay muchos modos de entender la exclusión, pero casi todos tienen que ver con la dificultad econónica, la diferencia cultural, y la desestructuración emocional o personal. Y todas tienen su explicacion. Aunque no nos guste asumirlas. Fragilidades vecinas da a conocer a algunas personas que viven situaciones de vulnerabilidad, y enseña que la vida, la experiencia, y las razones de muchas de estas personas quedan a años luz de lo que la mayoria considera "normal" y que habitan en mundos que muchos no podemos imaginar, pero que estan junto a nosotros.No pretende un exhaustivo analisis sobre la exclusion social, mas bien mostrar como las trayectorias vitales son utiles para comprender este fenomeno, aporta una suma de biografias narradas en primera persona y acompañadas por una presentacion y un comentario realizados por personas relacionadas con las politicas publicas o con la investigacion social. Un colage de historias de vidas fragiles a las que no nos gusta dedicar ni un minuto ni demasiados esfuerzos, no ya politicos, sino a veces simplemente humanos.El trabajo surge del area de exclusion social del Instituto de Gobierno y Politicas Publicas, creado en 2000. Y en el, un equipo de investigadores e investigadoras trabajan desde la sociologia y politolologia. Se analizan las situaciones sociales que generan exclusion, los perfiles de las personas que mas padecen este fenomeno y el tipo de trayectorias que protagonizan las personas excluidas. Tambien se analizan las politicas sociales mas apropiadas.

Es en las ciudades y en la escala territorial más cercana donde hoy se perciben los procesos y efectos de la globalización y la europeización, y es también en este escenario en el que las proximidad emerge como poder capaz de articular soluciones adecuadas a los problemas concretos y reales de la ciudadania. Nuestros municipios ya no son, en general, aquellas administraciones reducidas a un numero limitado de funciones basicas (asfaltado, alumbrado, limpieza, ). Ni tampoco se limitan a ejecutar decisiones de otras esferas de gobierno. Las elecciones de mayo de 2015 supusieron un cambio importante en la configuracion del poder municipal, en un contexto marcado por la crisis global y las politicas de austeridad. Ciudades como Valencia, Madrid, Barcelona, A Coruña, Vitoria, Cadiz o Zaragoza pasaron a ser gobernadas por nuevas fuerzas politicas surgidas de distintos movimientos sociales, con propuestas de renovacion amplias y no estrictamente institucionales en temas, por ejemplo, de vivienda social, recursos energeticos, nuevos desarrollos urbanos o proyectos de economia colaborativa. Este libro se propone repensar las politicas locales y urbanas despues de casi cuarenta años de democracia local, tratando de señalar algunas de sus limitaciones y peligros, pero sobre todo ofreciendo oportunas pistas de por donde puede avanzar el nuevo municipalismo y su impulso transformador.

El Raval és avui un gran espai de canvi social, de territori de creació, de laboratori de mescla social i cultural a la ciutat de Barcelona. Aquest estudi, resultat d’un encàrrec del CCCB a l’IGOP de

En aquest llibre es fa palesa una gran preocupació per l'educació i les polítiques educatives en el marc escola-territori. Actualment l'educació s'ha convertit en un element central de les polítiques actives de promocio de l'ocupacio, d'integracio i de cohesio social i no espot continuar deixant en mans estrictament de l'escola una cosa tan significativa com es l'educacio. L'escola es avui un agent educatiu mes. Les ofertes educatives es plantegen arreu.

El objetivo de esta investigación es describir y analizar cómo los ayuntamientos catalanes han ido introduciendo los nuevos instrumentos de participación ciudadana. El mecanismo más habitual, desde la segunda mitad de los años ochenta, hansido los consejos consultivos, integrados por regidores y representantes de entidades. Hoy casi todos los ayuntamientos medianos disponen de algun consejo de este estilo, y los mayores tienen uno para cada uno de los distritos y grandes ambitos politicos.

La colección de Ciencia Política de Tirant lo Blanch representa un proyecto editorial abierto a líneas de investigación más novedosas desarrolladas por los profesionales de la disciplina. Desde este presupuesto, las obras que componen esta coleccion tienen como objeto fundamental trazar un panorama amplio de las materias propias de la Ciencia Politica, sin olvidar por ello la necesaria interdisciplinariedad que conllevan estos estudios e investigaciones. Por tanto, este proyecto editorial no solo pretende cubrir las areas centrales en el estudio de la disciplina, sino tambien aquellos campos tematicos mas marginales dentro de esta o que ofrecen, en el caso español, una produccion de menor envergadura desde el punto de vista cientifico y tambien docente.

Las iniciativas europeas en materia de educación han incrementado progresivamente su influencia en los temas formativos de los distintos estados miembros de la UE debido, entre otros aspectos, a la europeización del mercado de trabajo. Esta influencia ha generado tanto nuevas oportunidades, como nuevas tensiones en los procesos de reelaboración de los respectivos sistemas educativos de dichos estados. Así mismo también se ha ido incrementando la presencia y el protagonismo en educación de los gobiernos autonómicos y locales. Ello sin duda se debe al valor añadido que para la calidad de las actuaciones educativas supone la proximidad de la gestión de los problemas en los ámbitos en que se generan, que permite responder a las demandas con mayor flexibilidad, adaptación y transversalidad. Los autores de este libro -contrastados estudiosos y especialistas- permiten con sus aportaciones comprender mejor el progresivo protagonismo del Espacio Europeo de Educación así como el de las políticas autonómicas y locales y sus influencias en la elaboración de propuestas educativas.

Esta investigación analiza la transformación de los sistemas políticos de los países avanzados hacia sistemas de gobierno multinivel. Se ha tratado de estudiar en profundidad la viabilidad de las diferentes comunidades autonomas, su grado de consolidacion y los impactos de la labor de los gobiernos y administraciones autonomicas en la vida de sus ciudadanos, relacionando todo ello con las estructuras de capital social propias de cada comunidad.Los veinte años analizados, los que transcurren entre 1980 y 2000, han sido años de consolidacion de un sistema descentralizado de poder en España que no tiene precedente historico alguno en nuestro pais. En veinte años, las autonomias han pasado de no existir a controlar mas de una tercera parte del gasto publico del pais, dirigir a cerca de un millon de empleados publicos y aprobar y tratar de hacer cumplir cerca de tres mil leyes. Este libro recoge por tanto, los resultados de un proyecto de investigacion al que se dedicaron tres años, de 1998 a 2001. Dicho proyecto, dirigido por Joan Subirats y realizado por el Equipo de Rendimiento Academico (ERA) , llevo por titulo"El Estado de las Autonomias. Balance del rendimiento de las Instituciones Autonomicas, 1980-2000". Esta iniciativa continuaba y ampliaba el alcance de investigaciones previas en sus ambitos tanto tematico...

¿Podemos hablar de democracia sin hablar de economía, sin hablar de internet, sin referirnos a los impactos de la crisis en las condiciones de vida de la gente? En estas páginas se pone de relieve que tenemos nueva sociedad, nueva economía y vieja política. Y ello nos obliga conectar los conflictos e inquietudes que el cambio de época genera en nuestro día a día con la transformación de las relaciones de poder político. La aparición del 15M y la movilización global del pasado 15 de octubre muestran que está surgiendo un espacio de colaboración y de acción que busca modificar la situación actual, yendo más allá del dilema mercado-Estado.

Durante los últimos años, diversas transformaciones han alterado profundamente las bases de la sociedad industrial. Son transformaciones multidimensionales que afectan a la economía, al mercado de trabajo y a las estructuras demográficas sociales, entre otros. Se trata de cambios de alcance global que aunque generan nuevas oportunidades, también dan lugar a nuevos riesgos. Riesgos de exclusión social ligados a la precarización del empleo, al aislamiento, a la desprotección y a la falta de reconocimiento de los derechos de ciudadanía. Asimismo, riesgos de privatización de los problemas y de debilitamiento de la acción colectiva y de la democracia. Como reacción a esta serie de riesgos, en la actualidad asistimos a la aparición de incontables experiencias innovadoras en el ámbito local, gracias a la acción de sujetos que se forman a partir del esfuerzo de transformación de una experiencia vivida. Estos sujetos se convierten en multiplicadores de ideas, y muchos de ellos lideran procesos de movilización, de toma de conciencia y de afirmación de la identidad de una comunidad socialmente excluida. Las prácticas innovadoras, tanto en el ámbito de la sociedad como del Estado, aparecen como estrategias originales de inclusión social y de fomento de la ciudadanía activa. En este sentido, el Programa de Estudos da Esfera Pública (PEEP) de la Fundação Getulio Vargas (EBAPE/FGV) desde Brasil, y el Instituto de Gobierno y Políticas Públicas de la Universitat Autònoma de Barcelona (IGOP/UAB) desde España, en colaboración con la Fundación CIDOB, realizaron una investigación con el objetivo de analizar experiencias de innovación social y local orientadas a promover la inclusión social y la ciudadanía activa.

Un reto urgente para las democracias del siglo XXI.¿Son los científicos únicamente proveedores de evidencias o deberían ser también actores implicados en la formulación de políticas públicas?Joan Subirats se pregunta si existen el espacio, los recursos y la voluntad necesarios para que el conocimiento cientifico sea relevante en los debates politicos y sociales. Analiza en que medida sus funciones pueden complementarse con las de los ciudadanos, los responsables publicos y los representantes de intereses diversos; que margen hay para ensayar nuevas respuestas a problemas persistentes.

Lo público, lo común es el espacio en el que hemos de interactuar y relacionarnos para encontrar salida a problemas que nos afectan individual y colectivamente. Las instituciones públicas son parte integrante del escenario, pero no agotan el significado de lo publico. Ni las politicas ni las decisiones publicas han de ser vistas como cosas de especialistas que pactan en secreto lo que nos va a afectar. Este un libro pensado en clave de aplicacion practica. Quiere ser una guia para innovadores y transformadores de la esfera publica, buscando, para ello, incorporar elementos, consejos y herramientas que sirvan al innovador, a quien quiere ir mas alla de lo puramente incremental y quiere transformar su entorno. Los lectores encontraran asi, un conjunto de casos extraidos de la realidad española italiana e incluso latinoamericana que dan vida, ilustran y enriquecen las aportaciones conceptuales y analiticas sobre Decisiones Publicas. Asimismo, el libro aborda las nuevas oportunidades que el cambio tecnologico ofrece tanto a los actores para su interaccion como para renovar la forma de entender el analisis y la gestion de las politicas publicas.