José María Valero García

El autor defiende la tesis de que la escuela no debe reducirse a ser un centro de instrucción, sino que debe tener como objetivo prioritario el cultivo de los sentimientos. Y eso no responde al prurito de la moda.En la vida se camina con cuerpo y espiritu, se integran cabezas y corazon, inteligencia y sentimientos, y se debe conseguir que cada uno tutele y dirija sus sentimientos como fuente de su propia felicidad y como aporte al bien social comun. El timon lo lleva la inteligencia; el autocontrol orienta por derroteros luminosos el camino de los sentimientos y los impetus que muchas veces generan las personas, especialmente los niños, adolescentes y jovenes.Esencial tarea, pues la felicidad personal esta en funcion del correcto manejo que sepamos dar a nuestro mundo de sentimientos.

Esta pequeña obra ayudará a los lectores a reflexionar, mediante la consideración en voz alta del autor -educador experimentado- sobre los pasos de su larga o corta vida profesional, a tomar conciencia de cómo han ido derivando hacia la situación en que se encuentran, y, sobre todo, a analizar las causas y las posibles soluciones. Una buena parte de este colectivo se verá reflejado en las páginas de esta obra, en la que no hay nostalgias inútiles, sino ganas de comenzar con espíritu renovado las tareas educativas. El autor nos va a ofrecer sencillas orientaciones para asumir con mayor garantía de éxito la noble tarea de orientación de los alumnos. Tampoco son éstas recetas fáciles que se apliquen como talismán de situaciones desesperadas; simplemente, pueden servir de apoyo a la reflexión que debe seguir a todo acto educativo, aireando mentalidades que, muy a su pesar, se han quedado adormiladas en momentos que ya no son actualidad sino historia. La colección Estrategias Educativas es una serie de libros destinada al Profesorado, de carácter práctico, que toca asuntos de especial interés en el aula, escritos por profesores de gran experiencia.