Josep Mª Castellà Andreu

Este manual ofrece una exposición sistemática, clara y sintética del Derecho Constitucional, actualizada y adaptada a las necesidades formativas del Espacio Europeo de Educación Superior. Pensado y escrito para estudiantes de grado o licenciatura de Universidad, reune en sus paginas los contenidos esenciales de la materia. Se estructura a partir de cinco bloques de contenidos bien diferenciados: un primer bloque dedicado al Estado constitucional y a los principios basicos de la Constitucion, una segunda parte en la que se analiza las instituciones del Estado y la forma de gobierno, una tercera parte en que se abordan las fuentes del Derecho, una cuarta parte que estudia la organizacion territorial del Estado y un ultimo bloque referido a los derechos fundamentales y sus garantias. A traves de graficos, referencias a jurisprudencia, a otras lecturas o recursos online bien seleccionados, los autores incrementan el valor pedagogico de la obra.

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En los últimos años tanto Italia como España han vivido un proceso de reformas de los Estatutos de las Regiones y las Comunidades Autónomas. Diferente es el hecho que en el caso italiano las reformas estatutarias hayan sido precedidas por una reforma constitucional que en España no se ha producido, como también las características del procedimiento de reforma de los estatutos que prevén las respectivas Constituciones. Pero también hay bastantes similitudes entre una y otra experiencia que parten de la voluntad compartida de ampliar el autogobierno de los entes territoriales, y que afectan a algunos contenidos de los nuevos Estatutos: la incorporación de cartas de derechos y principios rectores; la participación de las entidades autónomas en el proceso de integración europea; la previsión de órganos como los Consejos de garantías estatutarias o los Consejos de gobiernos locales. En otras materias, en cambio, la comparación entre ambos países se presenta también interesante, a partir de diferencias notables: es lo que ocurre con las instituciones de gobierno; el reparto de las competencias entre el Estado y los territorios; o la financiación de las comunidades. El libro se presenta como un diálogo entre las experiencias española e italiana, en que los diferentes autores, profesores de derecho constitucional y financiero de universidades de ambos países, ofrecen un análisis y claves de interpretación de las reformas recientes en la organización territorial de los dos Estados mediterráneos. El texto contiene textos en castellano e italiano.

Coords. Josep Mª Castellà Andreu, Sébastien Grammond. Las sociedades occidentales cada vez perciben la diversidad o el pluralismo como rasgo característico de su identidad. De ahí que resulte oportuno comparar las respuestas que dan los ordenamientos jurídicos de Canadá y España a las demandas procedentes de la diversidad territorial a través del federalismo o el Estado autonómico, y a los desafíos que se plantean desde el pluralismo social, con particular atención a las minorías religiosas y grupos homosexuales. Muchas veces, las demandas sociales y territoriales inciden en el ejercicio de derechos fundamentales. Este libro se centra sobre todo en la interrelación entre organización territorial del poder y derechos (derechos estatutarios, derechos lingüísticos), en las diversas formas de proteger la libertad religiosa y en las transformaciones del derecho privado, particularmente del derecho de familia. La obra colectiva es fruto de la colaboración entre profesores de Derecho constitucional, Derecho civil y Derecho internacional público, especialmente de la Universidad de Ottawa y de la Universidad de Barcelona.

Este manual ofrece una exposición sistemática, clara y sintética del Derecho Constitucional, actualizada y adaptada a las necesidades formativas del Espacio Europeo de Educación Superior….

Lautor, professor del Departament dHumanitats de la Universitat Pompeu Fabra, tracta sobre loralitat i lescriptura, una de les distincions fonamentals en el llenguatge. Lobra vol reivindicar la importancia de lestudi de loralitat -i del contrast que mante amb lescriptura- en una visio matisada i poliedrica de la naturalesa del llenguatge.

Ser un bon comunicador es una de les moltes competencies que haurien de tenir tots els docents per exercir la complexa i difícil tasca d´ensenyar. Es tracta d´una competencia fonamental per la seva t

Es indudable que la aprobación del Estatuto de la Corte Penal Internacional ha supuesto un importantísimo avance en el Derecho penal internacional. Sin embargo, se trata de un texto que plantea múltiples problemas interpretativos, pues es fruto de intensas negociaciones entre países de muy distintos sistemas jurídicos. No es de extrañar, por tanto, que se haya hablado del carácter heterogéneo de sus normas, de que contiene soluciones dogmáticamente inmaduras o de que es necesario refinar el material que ofrece en bruto. Pese a ello, las interpretaciones que se realizan del mismo, especialmente en Alemania, no resultan satisfactorias. Se ha partido de su vinculación con la visión más tradicional del common law, lo que impide obtener resultados aceptables. En la presente obra se pretende ofrecer una alternativa a la visión dominante respecto a los presupuestos subjetivos del delito y el error una de las materias más cuestionadas-. Intenta ponerse de manifiesto que el common law puede ofrecer bastante más de lo que se cree. Si a ello unimos determinados elementos de la dogmática continental-germánica, pueden evitarse los problemas que se plantean. Se abre el camino, además, a una dogmática penal internacional.

Este manual ofrece una exposición sistemática, clara y sintética del Derecho Constitucional, actualizada y adaptada a las necesidades formativas del Espacio Europeo de Educación Superior….