Juan Miguel Arraez Martínez

Este Programa de Intervención Motriz (P.I.M.) ha sido aplicado y experimentado con alumnos invidentes integrados en centros ordinarios en la Educación Primaria y en él se proponen cerca de mil tareas, formas jugadas y juegos de organización simple de los que el educador sabrá nutrirse y enriquecerse para transferirlos a cualquier situación que, en su entorno escolar o social, pueda planteársele.

Juan Miguel Arráez Martínez, Juan Martín López Sánchez, María del Mar Ortiz Camacho, Juan Torres GuerreroLa presente publicación, pretende facilitar a estudiantes, profesores y profesoras de Educación Fisica, un soporte basico, sintetizado y actualizado, de caracter teorico-practico para que se puedan tener a mano aquellos conocimientos que se precisan para impartir clases en el area de Educacion Fisica. Se analizan las corrientes antecedentes y actuales de la Educacion Fisica. La Educacion Fisica en la Educacion primaria. Las habilidades perceptivo-motrices en la Educacion Fisica de base. Las habilidades motrices basicas. Las habilidades motrices genericas y especificas. Las capacidades fisico-motrices. El juego y la educacion. Juegos tradicionales, populares y autoctonos. Las actividades fisicas organizadas en el medio natural. La metodologia de la Educacion Fisica en primaria. Planificacion anual y organizacion de la clase. La evaluacion.