Manuel Martí Sánchez

Este libro se ocupa de una de las áreas más difíciles de la gramática del español, la representada por los marcadores discursivos. Estas unidades son necesarias para la construcción y comprensión de

Síntesis de la gramática del español es una obra cuya meta principal es presentar una herramienta útil y dinamizadora en el trabajo diario de los profesores de Lengua Española de Secundaria y Bachillerato. Tambien quiere servir a los aspirantes a convertirse en ellos, especialmente, a los que se disponen a concursar para trabajar en la enseñanza publica. Los tres primeros capitulos constituyen un repaso de la sintaxis (considerada como el nucleo de la gramatica) del español y de los principales conceptos necesarios para su estudio. El siguiente traslada el estudio de la gramatica al uso que hacen de ella los hablantes. Su punto de atencion se fija sobre todo en los marcadores discursivos, esa categoria de palabras y locuciones decisivas en la construccion e interpretacion de los enunciados. El capitulo 5 ofrece algunas actividades para trabajar la gramatica en Secundaria y el ultimo traza un panorama de las principales teorias gramaticales contemporaneas.

En este libro se aborda el estudio y la posterior práctica de los llamados conectores oracionales, partículas que se utilizan para relacionar enunciados independientes y formar una oración compuesta.

En este libro se aborda el estudio y la posterior práctica de los llamados marcadores discursivos que sirven para enlazar enunciados.

En este libro, el alumno encontrará ejercicios de práctica gramatical, comprensión lectora y vocabulario.

Los últimos treinta años han conocido un gran interés por los marcadores discursivos, categoría situada entre la pragmática y la gramática que agrupa unas unidades fundamentales en la construcción e interpretacion de los mensajes. El presente libro aborda las principales cuestiones relativas a los marcadores discursivos (definicion, clasificacion, paradigmas), para luego centrarse en los conectores discursivos y los operadores pragmaticos, los dos marcadores discursivos mas ligados a los mensajes monologales. Todo ello con el objetivo de proporcionar una herramienta actualizada y solida para el profesor de E/LE, buen conocedor de la importancia de los marcadores discursivos y, por tanto, de la necesidad de su enseñanza.