MARIA LUISA SETIEN SANTAMARIA

Este es el tercer número de la Colección Temas de Trabajo Social y en él se reúnen las experiencias teórico-prácticas desarrolladas por tres universidades europeas que trabajan en el ámbito de la inmigracion con especial atencion a las mujeres. Profesores y profesoras de la Universidad de Deusto, la Universidad de East London (Reino Unido) y la Universidad de Padova (Italia), contribuyen con diversos articulos a esta publicacion. El eje central en torno al que se articulan las distintas contribuciones, es la formacion como estrategia de integracion social, economica y cultural. Se hace especial hincapie en las formas de abordar distintas estrategias para promocionar la presencia de mujeres inmigrantes en programas formativos y sus resultados. Por ultimo, este trabajo refleja la dimension europea del fenomeno de la inmigracion, a la vez que pone de manifiesto su diversidad historica y cultural.

Este libro relaciona dos temas de actualidad, como son el ocio y la calidad de vida, con un tercero, la discapacidad, cada vez más relevante en nuestra sociedad. Pocas publicaciones pueden encontrarse hoy que aborden el problema de como enfocar el ocio -y conseguir calidad de vida a traves de su practicaen un colectivo con necesidades tan especificas como el afectado por discapacidades de distinto signo.

Es el primer número de la colección biliográfica Migraciones Internacionales y en él se pretende transmitir la diversidad de temas y problemáticas que engloba la inmigración, desvelando algunas situaciones que hacen mas comprensible en fenomeno migratorio. El texto reune experiencias de trabajo de algunos miembros del Equipo de Investigacion en Migraciones Internacionales de la Universidad de Deusto, que analizan la inmigracion desde perspectivas sociologicas, antropologicas, pedagogicas, economicas, politologicas y juridicas.

Un envejecimiento activo y saludable, tras el abandono del trabajo, requiere un replanteamiento de la experiencia vital que contribuya a clarificar el sentido de la vida en el nuevo marco.El objetivo de este libro es el de proponer aspectos que faciliten una reflexion personal, ayudando a pensar que es envejecer desde la experiencia psiquica integral, su significado social y las nuevas perspectivas de formacion, dedicacion intelectual y apertura a un ocio personal, comunitario y solidario.

La escasez de tiempo es una característica de los estilos de vida urbanos y desarrollados. La premura de las obligaciones laborales, las responsabilidades personales y sociales, el cuidado del hogar y de la familia provocan de manera creciente la sensacion de no llegar y de tener siempre asuntos pendientes por resolver. En este libro se plantean distintas cuestiones relativas al empleo del tiempo libre por la sociedad vasca; por ejemplo: ¿se puede hablar de la sociedad vasca como sociedad apresurada?, ¿que colectivos sufren escasez de tiempo libre?, ¿que patrones de ocio siguen los colectivos apresurados?, etc.

Este libro se centra en el Tercer Sector, formado por organismos, instituciones y asociaciones sin ánimo de lucro. La primera parte profundiza en la delimitación del ámbito de este Tercer Sector, sus caracteristicas e importancia en España y en Europa. En la segunda parte se atiende a las necesidades formativas existentes en las empresas sociales, a traves de una metodologia para establecer las competencias profesionales que, posteriormente, sirven de base para programar un modulo de formacion europeo. Tambien se presenta un instrumento que puede aplicarse para detectar las necesidades actuales de formacion; el cuestionario elaborado utiliza tanto las competencias profesionales como su operacionalizacion en categorias de formacion, ambas derivadas del estudio realizado. La base de este texto proviene de las experiencias teorico-practicas desarrolladas por doce instituciones de la Union Eutopea y del este de Europa -siete universidades y cinco organizaciones sociales-, que durante casi dos años han colaborado en torno a un proyecto europeo destinado a mejorar las capacidades profesionales de las personas que trabajan en entidades sin animo de lucro. Su objetivo ultimo era la elaboracion de un modulo europeo de formacion para cubrir las necesidades en estas organizaciones no lucrativas, documento que se recoge en esta publicacion.

La gestión de La calidad en los Servicios Sociales es uno de los retos que se plantean las instituciones públicas, privadas y del sector no lucrativo en este país. Este libro responde a preguntas que se hacen quienes desean iniciar la andadura, y tambien quienes han puesto en marcha el proceso y necesitan conocer experiencias ya contrastadas. ¿Que es la calidad total? ¿como es el Modelo Europeo de la Calidad? ¿cuales son las peculiaridades de los Servicios Sociales a la hora de implantar un modelo de gestion de calidad? ¿que criterios de calidad debemos utilizar en los servicios de atencion a las personas?

Este cuarto número de la Colección Temas de Trabajo Social está dedicado a poner en evidencia el trabajo desarrollado por varias investigadoras de la Universidad de Deusto en áreas como la sociología, el derecho, el trabajo social, la filologia, la psicologia..., y que tienen en comun el hecho de tratar temas de genero y problemas de las mujeres. PROBLEMAS DE LAS MUJERES, PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD pretende hacer presente la idea de que los problemas que tienen las mujeres no son ajenos al conjunto de la sociedad, sino que, por el contrario, la sociedad debe de ser consciente de que tiene problemas cuando los tienen las mujeres que la integran. Las distintas contribuciones se articulan en torno a tres ejes, el primero se centra en poner en evidencia las contradicciones entre la pretendida igualdad entre mujeres y hombres y la realidad de los modos de pensamiento y accion que son desiguales; el segundo eje se centra en la literatura del siglo XX y el papel de las mujeres; el tercer eje agrupa articulos que tratan tres temas de actualidad como la inmigracion, lo laboral y el trabajo en el hogar, y la violencia domestica, desde una perspectiva de genero.

Este libro se centra en el Tercer Sector, formado por organismos, instituciones y asociaciones sin ánimo de lucro. La primera parte profundiza en la delimitación del ámbito de este Tercer Sector, sus caracteristicas e importancia en España y en Europa. En la segunda parte se atiende a las necesidades formativas existentes en las empresas sociales, a traves de una metodologia para establecer las competencias profesionales que, posteriormente, sirven de base para programar un modulo de formacion europeo. Tambien se presenta un instrumento que puede aplicarse para detectar las necesidades actuales de formacion; el cuestionario elaborado utiliza tanto las competencias profesionales como su operacionalizacion en categorias de formacion, ambas derivadas del estudio realizado. La base de este texto proviene de las experiencias teorico-practicas desarrolladas por doce instituciones de la Union Europea y del este de Europa ?siete universidades y cinco organizaciones sociales?, que durante casi dos años han colaborado en torno a un proyecto europeo destinado a mejorar las capacidades profesionales de las personas que trabajan en entidades sin animo de lucro. Su objetivo ultimo era la elaboracion de un modulo europeo de formacion para cubrir las necesidades en estas organizaciones no lucrativas, documento que se recoge en esta publicacion.