Paloma Durán y Lalaguna

Monografía novedosa en España por varias razones. La primera, la falta de estudios monográficos en España sobre el tratamiento y definición de las acciones positivas. La segunda, la ausencia de estudios sobre el tratamiento de esta figura jurídica en las Organizaciones Internacionales, especialmente en las tres que han tenido impacto directo en la legislación española y en las políticas públicas aprobadas en España, tanto a través de los mecanismos estatales como de las Comunidades Autónomas.

"Este trabajo tiene por finalidad mostrar el contenido del Convenio para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las mujeres (CEDAW, por sus siglas en inglés), aprobado por la Asamblea general de Naciones Unidas en 1979; asi como del p

El debate entre la garantía de los derechos sociales y unas políticas públicas para asegurar el acceso a los mismos resulta hoy especialmente vigente en todas las sociedades. Para ello, se deben elaborar propuestas de caracter universal o al menos que sirvan de pauta tanto en paises desarrollados como en paises en desarrollo. En este sentido, la Organizacion de Naciones Unidas ha llevado a cabo un ingente trabajo, tanto en el ambito politico como en el juridico para hacer realidad la proteccion a bienes basicos de todo ser humano. En este libro, la autora analiza el trabajo de la ONU en el campo de los derechos sociales, en un intento de ofrecer lecturas validas para la elaboracion de las politicas publicas en este sector.

La situación de las mujeres en la sociedad actual es sustancialmente diferente de la vivida a finales del siglo XVIII, en pleno proceso de cambio al Nuevo Régimen. Sin embargo, no puede decirse que en nuestros dias las mujeres esten en condiciones de igualdad respecto a los hombres en los ambitos de accion de la sociedad. Ciertamente, la desigualdad no es problema exclusivo de las mujeres. La desigualdad es siempre un problema social, que requiere respuestas institucionales. Sobre los cambios de la organizacion social, vividos especialmente en el siglo XX, se ha extendido la idea de que a las diferencias biologicas entre mujeres y hombres hay que añadir las diferencias que les han sido atribuidas a unas y otros culturalmente. El concepto de genero ha aportado modos positivos para mejorar la situacion de mujeres y hombres; pero tambien ha generado suspicacias e interpretaciones tan variadas como sociedades y ordenamientos juridicos podamos encontrar. El analisis de las propuestas que han realizado las Organizaciones Internacionales resulta una via acertada para explorar los instrumentos juridicos y politicos con los que han desarrollado su trabajo para mejorar la situacion de las mujeres y las relaciones entre mujeres y hombres. Desde la experiencia de la autora (Consejera de Asuntos Sociales en la Representacion Permanente de España ante Naciones Unidas, Directora de Relaciones Internacionales en el Instituto de la Mujer, etc) este libro tiene por objeto desentrañar el contenido del termino genero y el trabajo que sobre ello han realizado algunas Organizaciones Internacionales.

Sobre la Administración local inciden graves contradicciones institucionales que menoscaban los efectivos contenidos de la autonomía local que la Constitución reconoce. En este libro, la profesora Isabel Gonzalez Rios, nos ofrece un pormenorizado analisis de los problemas que tienen los Ayuntamientos para gestionar el uso del dominio publico municipal tanto por los particulares como por las compañias prestadoras de servicios.

The Academic Chair on Development and Poverty Eradication (SDG Chair) is a joint initiative between the United Nations Sustainable Development Goals Fund (SDGF) and the Rey Juan Carlos University. Its objective is to promote the engagement of Universities around the world in achieving the 2030 Agenda for Sustainable Development through training, advocacy and research activities. This new book focus in goal 5 started its path two years ago. The initial idea was to research about the gender impact in every goal of the Agenda 2030. After some readings it was confirmed the difficulty to carry out an analysis about every goal, keeping in mind all the indicators and the lack of information in many of the cases. After some discussions the decision was to invite experts from every goal in the agenda and from different geographical areas to prepare a paper to be considered as a starting point for future research and training. The results confirm that many work is still pending and that gender equality is not only a goal itself but also a pre-condition for the accurate implementation of the 17 goals. The analysis and recommendations of this book do not necessarily reflect the official views of the SDG Fund Secretariat, the United Nations or its Member States.

The Chair on Development and Poverty Eradication aims at promoting the engagement of universities around the world towards the achievement of the 2030 Agenda for Sustainable Development through training, advocacy and research. It was established by the United Nations Sustainable Development Goals Fund (SDG-F). As part of the Chairs work, this book introduces a global vision of Goal 16. This Goal includes peace, access to justice and strong institutions as key elements to accomplish the 2030 Agenda. Authors have carried specific research studies on each of the subjects involved in Goal 16, which could be extremely useful to readers. The international community needs to make an authentic effort to achieve the SDGs. In order to accomplish this task, academic studies should play a key role. By researching and studying the SDGs, in all their different dimensions, academia can contribute to inform policy making for eradicating poverty and ensuring the welfare of everyone, leaving no one behind. These are the main purposes of this book. The analysis and recommendations of this report do not necessarily reflect the official views of the SDG Fund, the United Nations or its Member States.

Esta monografía recoge algunas de las ponencias de los seminarios organizados en el marco del proyecto sobre liderazgo y compromiso cívico, financiado por la Fundación Tatiana. Durante el periodo 2022-2024, se desarrollo con 16 Universidades publicas españolas, y con la participacion de 1800 estudiantes y 300 profesoras y profesores. La investigadora principal, Paloma Duran y Lalaguna, ha coordinado esta obra, en la que participan - por orden alfabetico - Nuria Belloso (Burgos);Sara Benedi (Sutherland, Irlanda); Victor Lapuente (Gotemburgo, Suecia); Carmen Lazaro (Jaume I); Consuelo Martinez-Sicluna (Complutense de Madrid); Amparo Montañana (Jaume I); Milagros Otero (Santiago de Compostela); Mariano Vivancos (Valencia).Como afirmaba el Informe de UNESCO de 2022, una ciudadania critica y comprometida comienza con una educacion que enseñe a pensar, no solo a obedecer. Con esta finalidad, se hizo el proyecto y se ha fomentado la conversacion con el estudiantado. Ojala pueda resultar de ayuda para que sean muchas las personas que puedan pensar en terminos de liderazgo civico.