Patricia García

No hay duda de que vivimos buenos tiempos para lo fantástico en la cultura española: cada vez es mayor el número de escritores, directores y dibujantes que han optado por cultivarlo como vía de expresion privilegiada. Ello implica tambien un decisivo crecimiento del numero de lectores y espectadores que consumen este tipo de obras y, en directa relacion, una mayor atencion a lo fantastico por parte de los editores, los productores cinematograficos y teatrales y, lo que tambien es esencial, los criticos. Buen ejemplo de ello son los diez trabajos recogidos en el presente volumen, que ofrecen una muestra de las mas recientes investigaciones sobre lo fantastico.El volumen se organiza en cuatro secciones en las que se exploran asuntos fundamentales de la reflexion teorica sobre lo fantastico: desde cuestiones de caracter estructural a estudios de indole pragmatica (efectos) o tematologica (el monstruo y su evolucion), pasando por el examen de lo que ocurre en los siempre inestables limites de lo fantastico.Un conjunto de trabajos que pretende tanto aportar conceptos teoricos nuevos como poner en tela de juicio premisas ya asentadas en la critica de lo fantastico, asi como tambien revisar temas y motivos clasicos para trazar posibles mutaciones en sus manifestaciones contemporaneas. Un conjunto de voces e investigaciones que demuestran la excelente situacion de la reflexion teorica actual sobre lo fantastico.

Este nuevo volumen de Visiones de lo fantástico, en el que se continúa la anterior propuesta (Aproximaciones teóricas) y que se completará con otro de próxima aparición (Lo fantástico en la cultura española, 1970-2012), se ocupa de uno de los periodos mas desatendidos por la critica con relacion al cultivo de lo fantastico. La cultura española del siglo XX anterior a la Transicion democratica, en apariencia adscrita al realismo, ofrece, en efecto, excelentes muestras de literatura, drama, cine y (a partir de la decada de los 60) television, vinculadas a la representacion no mimetica. Los doce trabajos que lo componen ofrecen un recorrido por algunas de las manifestaciones mas relevantes de lo fantastico contemporaneo. Si durante años se dudo de la vitalidad de otras formas ajenas al realismo, las reflexiones aqui convocadas demuestran, al contrario, la presencia de una tradicion que recorre todo el siglo XX en determinados momentos de forma subterranea hasta ocupar, a partir de los 80, un lugar visible de pleno derecho en nuestra cultura.

Este libro esta destinado a maestros, profesores, educadores y personas interesadas en la música y los cuentos. Estas dos materias son los ejes fundamentales del proyecto, que junto a la creatividad forman una programacion dirigida al alumnado del Segundo Ciclo de Educacion Primaria. Contiene seis cuentos originales. Que se corresponden con seis unidades didacticas para realizar en un curso escolar. En cada unidad, se desarrollan objetivos, contenidos y actividades musicales variadas: audiciones, discriminaciones sonoras, agrupaciones instrumentales, percusion corporal, danzas y coreografias, expresion corporal, canciones infantiles y folcloricas, etc. Tambien se incluyen actividades de teatro, de fomento de la lectura, de educacion en valores.

¿Nunca has esperado que el mar te devuelva un mensaje en una botella? Muchas veces, el mundo se nos vuelve un poco más oscuro y es necesario agarrarse a lo conocido, a la nostalgia de lo que fuimos.Otras veces, necesitamos el fuego que nos encienda para recordarnos quienes somos. Y si, ese fuego suele llevar el nombre de personas y tormentas.Pero despues de las tormentas siempre llega la calma, acompañada de paz, tambien de la mano de otras personas,pero sobre todo de nosotros mismos, que somos la espuma de ese mar salvaje que acaba siendo calma siempre.Aunque nos perdamos anosotros mismos, siempre nos quedara el mar para encontrarnos.

Hace frío dentro es un homenaje a las emociones y a los sentimientos. Un viaje al centro del pecho y a la memoria emocional de los seres humanos. Hace frío dentro es un globo herido y muerto de miedo que, contra todo pronostico, sigue sobreviviendo en su ascenso al cielo.Hace frio dentroeres tu.

Con el corazón en los ojos es un paseo por el camino dela vida a través de la sencillez de las palabras, donde tetropezarás con el amor, las lágrimas, la valentía, los miedos,las pérdidas, las despedidas, las enfermedades, el corajeCientos de emociones que te haran vibrar por dentro y tedejaran, quizas, con el corazon temblando en los ojos.

Septiembre de 1987. Sancho, un maestro madrileño, se muda para dar clases en Villanúñez, un pequeño pueblo de Valladolid. No va solo. Le acompaña un vencejo que guarda dentro de una vieja jaula. Su llegada revoluciona el municipio, por su curioso aspecto, su ropa ochentera, sus patillas y su pelo demasiado largo. Para la mayoria es un desafio a las costumbres del pueblo, al maestro de bien que merecen sus hijos. Pero no es casual que Sancho haya elegido el colegio de Villanuñez. El pasado de su esposa, Aurora, le ha unido sin remedio al vencejo, a ese pueblo y a quienes viven en el. Alli se encontrara con Isabel, Mercedes y Herminia, mujeres que sufren en sus carnes los prejuicios y las costuras de las convenciones sociales, y que tratan de coger en silencio las riendas de sus vidas para poder sobrevivir. A veces son ellas incluso las que asumen, codo con codo, las batallas que los hombres abandonan. El dia que mueren los cerdos es un viaje a esos pueblos profundos donde se vacia todo