Theo van Doesburg

Bajo el título Crecer, cuatro libros, uno para cada curso, que ofrecen unas pautas de actuación para las sesiones semanales de tutoría, proporcionando una serie de reflexiones, contenidos y propuestas para trabajar individualmente o en grupo , tanto en el ambito personal como escolar. Cada uno de los libros se estructura en cuatro bloques, con un total de 15 unidades didacticas: Organizacion personal y de grupo; Tecnicas de estudio; Crecimiento personal; y Evaluacion.Unidades didacticas: : 1 ¿Empezamos?.- 2. Preparemos el curso.- 3. La amistad.- 4. El subrayado de un texto.- 5. La primera evaluacion.- 6. Una etapa de cambios.- 7. ¡Soy un adolescente!.- 8. El esquema de un texto.- 9. Vivir en familia.- 10. La segunda evaluacion.- 11. Vestir de marcas.- 12. Una buena comunicacion facilita la convivencia.- 13. Colaborar.- 14. Analisis de fin de curso.- 15. Anexos.

« La grande différence entre classiques et modernes consiste en ceci: c'est que les classiques produisaient de l'art a la façon de la nature et que les modernes reproduisent la nature a la façon de l'art. C'est une différence essentielle, qui relève de la conscience de la vie et qui amène, ou pas, a pouvoir considérer la beauté comme une faculté indépendante de l'esprit humain . »

Cofundador con Piet Mondrian del neoplasticismo de De Stijl, el holandés Theo van Doesburg fue también un destacado exponente del dadaísmo, movimiento al que dio a conocer en Holanda con este panflet