Dos historias de hadas que combinan la palabra con la lectura pictográfica.En este libro se incluyen dos cuentos sobre hadas. Algunas palabras han sido sustituidas por un dibujo, para ayudar en la le
Un cuento para pre-lectores y primeros lectores en el que los sustantivos se han sustituido por pictogramas para que el niño, aunque aún no sepa leer, siga la lectura del cuento a través de las imágenes.La bruja Margarita que vivia en un lugar del bosque, recibio una invitacion del club de las brujas para ir a su reunion anual. Margarita estaba preocupada pues en esas reuniones todas las brujas contaban las maldades que hacian y a ella nunca le salian bien las maldades. Llego el dia de la reunion y todas las brujas contaron sus maldades, pero cuando llego su turno, Margarita dijo que estaba harta de oir maldades y que preferia cantar. Desde entonces, el bosque cambio y se volvio el mas divertido de todos.
En este libro se incluyen varias historias de los animales de la granja (el pollito, el caballo, la vaca...). Algunas palabras han sido sustituidas por un dibujo, para ayudar en la lectura a los más
Juegos para desarrollar la atención con pegatinasEn cada página el niño encontrará entretenimientos divertidos con pegatinas, y a la vez que juega desarrolla su inteligencia y su capacidad creativa. Las actividades que se proponen en el cuaderno favorecen el desarrollo de la capacidad de observacion y atencion.
os cuadernos proponen horas de diversión y entretenimiento. Motivan a los niños al aprendizaje de los números. Las actividades son fáciles de realizar y ponen a los niños en contacto con el mundo de los conceptos matematicos, la descomposicion de los numeros, la idea de cantidad.
En este libro se incluyen varias historias de animales de la selva (el elefante, los gorilas, el rinoceronte...). Algunas palabras han sido sustituidas por un dibujo, para ayudar en la lectura a los
Libro de pegatinas con el que el niño aprenderá a distinguir entre grande y pequeño. Servirá de ayuda para ampliar el vocabulario relacionado con los animales. El niño deberá observar y describir las ilustraciones para luego pegar cada pegatina en su lugar correspondiente.
