Víctor López Fenoy

Este libro corresponde al desarrollo de los temas B para la preparación de las Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.La Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educacion (LOCE), ha modificado sustancialmen

Este manual de Educación secundaria está compuesto por las ideas esenciales que constituyen esta disciplina y aúna un elevado número de ejercicios para los estudiantes de este curso. PROYECTO 2. 2, BIOLOGIA Y GEOLOGIA, PRACTICAS DE LABORATORIO. CUAD ERNO (4º ESO) de VICTOR LOPEZ FENOY, editado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (30/06/2004), es imprescindible para revisar todos los temas para el proximo curso escolar. Mediante el libro PROYECTO 2. 2, BIOLOGIA Y GEOLOGIA, PRACTICAS DE LABORATORIO. CUAD ERNO (4º ESO) se quiere hacer mas facil el aprendizaje por parte del estudiante, repasando profundamente todos los temas, presentandolos de la forma mas clara para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas de una forma rigurosa. PROYECTO 2. 2, BIOLOGIA Y GEOLOGIA, PRACTICAS DE LABORATORIO. CUAD ERNO (4º ESO) aporta las herramientas necesarias para el dia a dia incorporando nuevas metodologias eficaces para incrementar la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Nous proposons maintenant une partie concernant la programmation proprement dite. Il s''agit de deux propositions de programmations didactiques de français permettant aux personnes se préparant au concours de professeurs de l''Enseignement Secondaire de Français de se guider et de trouver une reponse aux doutes eventuels face a la preparation de leur propre programmation. En guise d''exemple, nous presentons donc une programmation concernant l''etape de l''Enseignement Secondaire Obligatoire, de premiere annee et ayant le français comme matiere obligatoire (premiere langue) et une autre concernant l''autre etape educative de Bachillerato (d''ailleurs nous conserverons ce terme tout au long de la programmation), la premiere annee egalement et aussi de Français premiere langue. De cette façon, les lecteurs pourront y puiser diverses strategies quant au niveau educatif choisi. Dans les deux cas, il s''agit d''une presentation de programmation telle qu''elle pourrait etre presentee aux jurys des concours, respectant les consignes et donnees des textes officiels de la convocation des concours de l''Enseignement Secondaire, c''est-a-dire, une partie theorique et generale de la programmation et une autre plus specifique exposant les 15 unites didactiques schematiques exigees. Dans les deux cas, on inclut aussi une unite didactique detaillee, l''une correspondant a la premiere de l''annee scolaire (Unite n.º 1 ESO) et l''autre correspondant a une unite intermediaire de l''annee scolaire (Unite n.º 5 Bachillerato). Cette presentation detaillee correspond a l''exposition que le lecteur doit faire d''une des trois unites didactiques tirees au sort.

Teniendo en cuenta que se trata de la segunda y definitiva prueba de la oposición, es muy importante que el opositor comprenda todos y cada uno de los apartados de la Programación que presenta, dado que posteriormente debe defenderla ante el tribunal y responder razonadamente las preguntas que sobre la misma puedan realizarle. De los quince modulos que podemos impartir los profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Administracion de Empresas, he elegido dos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administracion y Finanzas, por ser este, junto con el Ciclo de Grado Medio de Gestion Administrativa, en los que desarrollamos nuestra labor como docentes mas habitualmente. Se han elegido el modulo de Recursos Humanos (de primer curso) y el de Productos y Servicios Financieros y de Seguros (de segundo curso). Los dos cuentan con una duracion (muy similar entre ellos) que favorece el poder ceñirse a las limitaciones de espacio y numero de unidades. A su vez, se trata de materias que pueden (y, a nuestro juicio, deben) enfocarse desde un punto de vista practico, lo cual enriquece la propia Programacion, asi como la defensa de la misma al poder detenerse el opositor en la explicacion de las actividades de enseñanza-aprendizaje (siempre en funcion del tiempo disponible), que podran abarcar aspectos mas interesantes.

Este libro corresponde al desarrollo de los temas B para la preparación de las Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria, de la especialidad de FÍSICA y QUÍMICA. La Ley Orgánic

Este libro escolar de Educación secundaria abarca los conceptos fundamentales que constituyen la disciplina integrando una buena cantidad de tareas para el aprendizaje del alumno. PROYECTO 2. 2 BIOLOGIA Y GEOLOGIA (4º EDUCACION SECUNDARIA) de VICTOR LOPEZ FENOY, editado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (26/06/2003), ayudara a los alumnos repasar los conceptos fundamentales para completar esta asignatura con exito. Con la obra PROYECTO 2. 2 BIOLOGIA Y GEOLOGIA (4º EDUCACION SECUNDARIA) se quiere hacer mas facil el aprendizaje por parte del estudiante, repasando profundamente cada uno de los conceptos, presentandolos de la forma mas clara para el alumno y mostrando el temario de forma actualizada. PROYECTO 2. 2 BIOLOGIA Y GEOLOGIA (4º EDUCACION SECUNDARIA) es imprescindible para el dia a dia e incorpora novedades importantes que ayudan a mejorar la calidad educativa en Secundaria.

Este libro de texto de Educación secundaria abarca los contenidos curriculares que conforman la materia integrando un gran número de tareas para el aprendizaje del alumno. BIOLOGIA Y GEOLOGIA (3º EDUCACION SECUNDARIA, PROYECTO 2. 2) de VICTOR LOPEZ FENOY, editado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (04/07/2002), ayudara a los alumnos repasar todo lo necesario para el proximo curso escolar. Mediante el libro BIOLOGIA Y GEOLOGIA (3º EDUCACION SECUNDARIA, PROYECTO 2. 2) se pretende facilitar la asimilacion por parte del estudiante, repasando profundamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas clara para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas con claridad. BIOLOGIA Y GEOLOGIA (3º EDUCACION SECUNDARIA, PROYECTO 2. 2) es fundamental en todas las clases incorporando novedades importantes para la mejora de la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Este libro corresponde al desarrollo de los temas B para la preparación de las Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria, de la especialidad de PSICOPEDAGOGÍA. La Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación (LOCE), ha modificado sustancialmente el sistema educativo establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE). Por ello, se hace necesario reestructurar todo aquello que se vea afectado por dicho cambio. Este es el caso de los temarios de tipo B que han de regir los procedimientos de ingreso a los cuerpos docentes. Editorial MAD pone al servicio de todos los opositores al Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria de la especialidad de PSICOPEDAGOGÍA unos temarios completamente actualizados y redactados por reconocidos especialistas en sus materias (autores de varios libros, con amplia experiencia docente, así como en los tribunales de oposición), con lo que el opositor tiene la garantía de disponer de unos materiales de gran calidad y desarrollados de una forma clara para ser estudiados. En la redacción del desarrollo de este temario, los autores han seguido como criterio básico que el opositor no tenga necesidad de acudir a ninguna otra obra de consulta, esto es, que encuentre en este libro todo el material necesario, y de forma abundante, para superar con éxito la oposición. La premura con que siempre se prepara una oposición, les ha obligado a hacer un esfuerzo para que toda la materia esté expuesta de forma clara al mismo tiempo que sistemáticamente tratada, para evitar atascos de comprensión y conseguir fluidez en su estudio y preparación.

Este libro de texto de Educación secundaria está adaptado a los principales temas que constituyen la disciplina y aúna una buena cantidad de actividades para el aprendizaje del alumno. PROYECTO 2. 2: CIENCIAS NATURALES (2º EDUCACION SECUNDARIA) de VICTOR LOPEZ FENOY, editado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (26/06/2003), es imprescindible para repasar los conocimientos basicos y aprender de forma eficaz la materia. Mediante el libro PROYECTO 2. 2: CIENCIAS NATURALES (2º EDUCACION SECUNDARIA) se pretende facilitar el aprendizaje por parte del estudiante, abarcando ampliamente cada uno de los conceptos, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas de forma simplificada y esquematica. PROYECTO 2. 2: CIENCIAS NATURALES (2º EDUCACION SECUNDARIA) es imprescindible para el dia a dia e incorpora metodos innovadores para incrementar la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

El libro escolar PROYECTO 2. 2: BIOLOGIA, 2º BACHILLERATO está dirigido a aquellos que necesiten mejorar sus conocimientos sobre esta asignatura de Bachillerato de una forma sencilla. El texto muestra el temario de una forma clara con el proposito fundamental de preparar al alumno para cursos superiores. Tras completar los contenidos curriculares de esta asignatura, el alumno se sentira preparado para superar la prueba de selectividad, teniendo el entendimiento y destrezas imprescindibles para esta prueba. PROYECTO 2. 2: BIOLOGIA, 2º BACHILLERATO de LUIS VIVES (EDELVIVES) (26/06/2003), es imprescindible para superar el nivel basico de la materia y aprobar Bachillerato.