Victoria Moreno

Método organizado en tres niveles: nivel elemental, nivel básico intermedio, nivel intermedio avanzado. Material ampliamente experimentado con alumnos de distintas nacionalidades. Integra lo positivo de diferentes enfoques metodologicos, sin plantear ningun dilema entre gramatica y comunicacion. Otorga mucha importancia a los materiales reales (documentos, fotografias, tarjetas postales, anuncios...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras autenticas de la lengua y de la cultura. Facilita el trabajo de aprendizaje proporcionando muy variados ejercicios, no solo comunicativos, sino tambien de fijacion de la gramatica y del vocabulario.

- Método organizado en trés niveles: nivel elemental, nivel básico intermedio, nivel intermedio avanzado. - Material ampliamente experimentado con alumnos de distintas nacionalidades. - Integra lo positivo de diferentes enfoques metodologicos, sin plantear ningun dilema entre gramatica y comuni-cacion. - Otorga mucha importancia a los materiales reales (documentos, fotografias, tarjetas postales, anuncios...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras autenticas de la lengua y de la cultura. - Facilita el trabajo de aprendizaje proporcionando muy variados ejercicios, no solo comunicativos, sino tambien de fija-cion de la gramatica y del vocabulario.

Método organizado en tres niveles: nivel elemental, nivel básico intermedio, nivel intermedio avanzado. Material ampliamente experimentado con alumnos de distintas nacionalidades. Integra lo positivo de diferentes enfoques metodologicos, sin plantear ningun dilema entre gramatica y comunicacion. Otorga mucha importancia a los materiales reales (documentos, fotografias, tarjetas postales, anuncios...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras autenticas de la lengua y de la cultura. Facilita el trabajo de aprendizaje proporcionando muy variados ejercicios, no solo comunicativos, sino tambien de fijacion de la gramatica y del vocabulario.

Corresponde a los niveles B2 y C1 del Marco Común Europeo de Referencia. Las autoras conceden gran importancia a los materiales reales (documentos, fotografías, anuncios, etc...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras autenticas de la lengua y de la cultura. En toda la obra se ofecen variados ejercicios, tanto comunicativos como de fijacion de gramatica y de lexico. Al comenzo del libro hay un Repaso preliminar que el profesor puede utilizar para evaluar el conocimiento de los alumnos. Asimismo, al final de la obra. se incluyen los textos que aparecen grabados en las casete y un apendice gramatical.

Corresponde a los niveles B1 y B2 del Marco Común Europeo de Referencia. Las autoras conceden gran importancia a los materiales reales (documentos, fotografías, anuncios, etc...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras autenticas de la lengua y de la cultura. En toda la obra se ofecen variados ejercicios, tanto comunicativos como de fijacion de gramatica y de lexico. Al comenzo del libro hay un Repaso preliminar que el profesor puede utilizar para evaluar el conocimiento de los alumnos. Asimismo, al final de la obra. se incluyen los textos que aparecen grabados en las casete y un apendice gramatical.