Libros de texto y formación, página 50 de 6077

La formación específica del personal técnico deportivoen actividades del medio acuático lo capacita para aplicar intervenciones específicas individualizadas muy efectivas El libro desarrolla los contenidos del modulo profesional de Tecnicas de Hidrocinesia, de los Ciclos Formativos de grado superior en Acondicionamiento Fisico, perteneciente a la familia profesional de Actividades Fisicas y Deportivas, y en Termalismo y Bienestar, perteneciente a la familia profesional de Imagen Personal. Tecnicas de hidrocinesia es la herramienta esencial para explorar la diversidad de enfoques en el tratamiento de grupos especificos en el ambito de las actividades acuaticas, donde los contenidos teoricos se apoyan en una gran variedad de actividades, casos practicos, ejemplos, paginas web de interes y tablas de gran utilidad practica. La obra se estructura en seis unidades en las que se abordan principalmente estos temas: Conceptos teoricos sobre propiedades del agua, instalaciones y materiales. Los diferentes colectivos diana a los que pueden ir dirigidas las actividades en el medio acuatico. Diseño de los diferentes protocolos de hidrocinesia. Estrategias sobre las diferentes tecnicas de enseñanza para la practica y evaluacion de dicha practica. La autora, Leticia San Jose Ortiz, Graduada en Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, cuenta con mas de 7 años de experiencia especializada en la gestion tecnica de actividades acuaticas en centros deportivos y educativos. Desde hace 4 años, combina su labor tecnica con la enseñanza en Formacion Profesional, impartiendo clases en los grados superior en TSAF y TSEAS, asi como en el grado medio en TEGU, en la Comunidad Autonoma de Madrid.

"El audiólogo o la audióloga protésica debe saber realizar e interpretar una otoscopia. Además, es necesario que conozca las diferentes técnicas de toma de impresión, los distintos materiales y su manipulacion, asi como el modo de empleo, la conservacion y la limpieza de los equipos e instrumentos para elaborar moldes y protectores auditivos, siempre respetando las normas de seguridad e higiene propias del laboratorio de moldes. Es importante que el audioprotesista sepa trabajar en equipos multidisciplinares, actualizandose y adquiriendo conocimientos acerca de las tecnicas y los materiales mas novedosos, para conseguir mejorar los procedimientos, la calidad de las protesis auditivas y la adaptacion al usuario. Con este libro se intenta ayudar a estudiantes, docentes y otros profesionales de la audiologia a adquirir estos conocimientos de un modo dinamico y motivador, con el fin de formar a excelentes tecnicos en el campo audioprotesico. "

Bachillerato. 2º curso.

Situacions 4. Biologia i Geologia. Quadern d'aprenentatge es un libro del autor San Antonio Mor, Javier editado por VICENS VIVES. Situacions 4. Biologia i Geologia. Quadern d'aprenentatge tiene un código de ISBN 978-84-682-9402-5, de la coleccion Situacions y consta de 192 Paginas.

Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue med

Adomania est une methode pour adolescents debutant pour la premiere fois leur apprentissage du français. Adomania est adaptee a la LOMLOE. La methode propose une perspective actionnelle et offre, pour chaque etape, un documentaire video original sur la vie des collegiens français et un defi pour mettre en pratique des experiences contextualisees. Elle se compose d#un livre de l#eleve accompagne d#une licence d#acces aux nombreuses ressources de l#environnement numerique Smaprendizaje et d#un cahier d#activites.

Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el maximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicacion de una metodologia lo mas efectiva y practica posible. Ademas ofrece los Solucionarios de los ejercicios de autoevaluacion de cada uno de los manuales que componen el presente certificado, para que el docente pueda ayudarse de ellos para resolverlos y evaluarlos. Contenidos GUIA PARA EL DOCENTE: TECNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Introduccion El programa de formacion Factores determinantes de la efectividad de la comunicacion en el proceso de enseñanza-aprendizaje La comunicacion verbal y no verbal en el proceso instructivo Tecnicas de secuenciacion de contenidos La seleccion y planificacion de estrategias didacticas La seleccion y planificacion de medios y recursos didacticos La planificacion de la evaluacion del proceso de enseñanza-aprendizaje El seguimiento formativo Instrumentos para el seguimiento Metodologia de la evaluacion del diseño de formacion SOLUCIONARIOS DE EJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACION Aplicacion de no

Gestión y organización de viveros es un libro del autor Marín Gómez, Joaquín/ García López, Roberto/ Pérez Marín, Julio/ Banegas Ortiz, José editado por SINTESIS EDITORIAL. Gestión y organización de viveros tiene un codigo de ISBN 978-84-1357-358-8, de la coleccion CICLOS FORMATIVOS.

CHOICES 3ºESO STUDENT BOOK. ANDALUCÍA es un libro del autor editado por BURLINGTON. CHOICES 3ºESO STUDENT BOOK. ANDALUCÍA tiene un código de ISBN 978-9925-36-150-2, de la colección (AND).CHOICES.

Seguridad y salud en el trabajoTécnicas de prevención y protección. Gestión de la prevención y primeros auxiliosAutoconocimiento y habilidades personalesHabilidades sociales IHabilidades sociales IIItinerarios academicos y profesionales en el entorno sociolaboral actualLa busqueda de empleoToma de decisiones e itinerario personalProyecto

EDUCACION SECUNDARIA

Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: - Estableciendo un dialogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. - Exponiendo casos y situaciones que contextualicen la realidad historica y geografica del planeta. - Valorando el trabajo en equipo como fundamental. - Conociendo el pasado podemos entender el presente.