Libros de Educación infantil, página 75 de 2127

Libro de Texto: Paraules màgiques balear 1 P. MÀGIQUES BALEARS 1º INFANTIL

En DESCOBERTA. 4-HORITZO LLIBRE DEL PROFESSOR LLIBRE PROFESSORAT ED 2009 CATALA (9788447918249) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto DESCOBERTA. 4-HORITZO LLIBRE DEL PROFESSOR LLIBRE PROFESSORAT ED 2009 CATALA (9788447918249) de VV. AA. Publicado por BAULA (30/05/2013), intenta animar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que consigan solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de DESCOBERTA. 4-HORITZO LLIBRE DEL PROFESSOR LLIBRE PROFESSORAT ED 2009 CATALA es que cada niño comience a formarse. Este manual versatil es por tanto, un libro de texto proponiendo los procesos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

En DESCOBERTA. 5-HORITZO ED 2009 (9788447918263) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto DESCOBERTA. 5-HORITZO ED 2009 (9788447918263) de VV. AA. Publicado por BAULA (30/05/2013), intenta animar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; finalmente, el objetivo fundamental de DESCOBERTA. 5-HORITZO ED 2009 es que cada alumno aprenda a formarse. Este manual eficaz es por tanto, un libro de texto valorando las clases de formacion de todas las areas de educacion infantil.

En RELIGIO 4 ANYS-BERIT LLIBRE DEL PROFESSOR ED 2009 CATALA (9788447918324) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto RELIGIO 4 ANYS-BERIT LLIBRE DEL PROFESSOR ED 2009 CATALA (9788447918324) de VV. AA. Publicado por BAULA (30/05/2013), trata de despertar una actividad intelectual en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, el objetivo fundamental de RELIGIO 4 ANYS-BERIT LLIBRE DEL PROFESSOR ED 2009 CATALA es que cada alumno comience a formarse. Este manual escolar versatil es por tanto, un libro de texto desplegando las clases de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

EL PARC 3-ESCALA PROPOSTA DIDÀCTICA ED 2009 CATALA (9788447918607) permite que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a desarrollar sus capacidades personales y sociales d

En RELIGIO 3-NOU BERIT LLIBRE PROFESSORAT (9788447926404) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto RELIGIO 3-NOU BERIT LLIBRE PROFESSORAT (9788447926404) de VV. AA. Publicado por BAULA (31/05/2013), trata de estimular un pensamiento en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se entrenen a resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de RELIGIO 3-NOU BERIT LLIBRE PROFESSORAT es que cada alumno aprenda a cultivarse. Este manual escolar eficaz es por tanto, un libro de texto desplegando los procesos de formacion de todas las areas de educacion infantil.

En PROPOSTA DIDACTICA MUNTANYES 4-ESCALA ED 2009 VALENCIA (9788426372062) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto PROPOSTA DIDACTICA MUNTANYES 4-ESCALA ED 2009 VALENCIA (9788426372062) de VV. AA. Publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (31/05/2013), intenta mover una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se animen a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de PROPOSTA DIDACTICA MUNTANYES 4-ESCALA ED 2009 VALENCIA es que cada niño aprenda a cultivarse. Esta herramienta de trabajo versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de las clases de educacion de todas las areas de educacion infantil.

MOLI 4-2-D NUBARIS -G- ED 2012 (9788426383631) permite que, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto MOLI 4-2-D NUBARIS -G- ED 2012 (9788426383631) de VV. AA. Publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (31/05/2013), trata de despertar una actividad intelectual en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, el objetivo fundamental de MOLI 4-2-D NUBARIS -G- ED 2012 es que cada niña aprenda a cultivarse. Esta herramienta de trabajo versatil es por tanto, un libro de texto desplegando las clases de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Con QUADERN DE GRAFISME 3 EDUCACION INFANTIL CATALA (9788498043433) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto QUADERN DE GRAFISME 3 EDUCACION INFANTIL CATALA (9788498043433) de Varios autores publicado por CASTELLNOU EDICIONS (20/04/2006), intenta animar una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; finalmente, el objetivo fundamental de QUADERN DE GRAFISME 3 EDUCACION INFANTIL CATALA es que cada alumno aprenda a educarse. Esta herramienta escolar versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de los cursos de formacion de todas las areas de educacion infantil.

En ARIS 5-2-ARG. ED 2006 CAST (9789871348015) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto ARIS 5-2-ARG. ED 2006 CAST (9789871348015) de Varios autores publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (06/05/2013), trata de estimular un pensamiento en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de ARIS 5-2-ARG. ED 2006 CAST es que cada alumno aprenda a cultivarse. Este instrumento eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de los procesos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

En QUADERN VACANCES 4 ANYS ED 2008 CATALA (9788447918058) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto QUADERN VACANCES 4 ANYS ED 2008 CATALA (9788447918058) de Varios autores publicado por BAULA (06/05/2013), trata de estimular una manera de pensar en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de QUADERN VACANCES 4 ANYS ED 2008 CATALA es que cada niño aprenda a formarse. Este manual escolar eficaz es por tanto, un libro de texto desplegando las clases de formacion de todas las areas de educacion infantil.

Libro de Texto: 4-2 ANYS INFANTIL MICA BAL Edicion 2010 Idioma CATALÁN

Libro de Texto: 5-2 ANYS INFANTIL MICA BAL Edicion 2010 Idioma CATALÁN

El Proyecto Tabor (Despertar Religioso en Educación Infantil) nace para dar un apoyo al acompañamiento del despertar religioso del niño entre los tres y los cinco años. Es un material pastoral que ofrece un itinerario para facilitar a los niños el inicio en la experiencia de Dios y en la fe cristiana a la vez que van madurando en otros aspectos de la personalidad. El proyecto tiene en cuenta los aspectos curriculares correspondientes a la etapa de Educacion Infantil y facilita la comprension de los mismos. Por ello puede utilizarse como un complemento a los contenidos generales de esta etapa (incluyendo la clase de Religion). Finalmente, el Proyecto Tabor añade una invitacion especifica a la vivencia del misterio cristiano, y por eso entra dentro de una verdadera precatequesis infantil.

El proyecto Guau edición especial Andalucía ofrece una propuesta con la misma calidad, especialmente adaptado a esta región.Guau parte de la necesidad de proporcionar a los maestros de Infantil un material que les facilite la tarea del aula y el aprendizaje del alumno de forma significativa y motivadora, sea cual sea su ritmo de aprendizaje. Hemos querido incorporar en el las sugerencias que hemos recibido de vosotros, los profesores, para crear un metodo que atienda a todos aquellos que quereis trabajar los centros de interes fundamentales en esta etapa pero incorporando tematicas actualizadas.El numero de fichas que os ofrecemos en cada trimestre permite que podais incorporar aquellos proyectos que van surgiendo a lo largo del curso y que dan identidad a vuestros centros. Por otro lado, hemos querido incorporar otros materiales didacticos de interes como los libros informativos y las laminas borrables (Mi tableta magica), que os faciliten la tarea del aula y la atencion de la diversidad del alumnado. Y por ultimo, comprometidos con el desarrollo integral de alumno, no hemos querido dejar de lado la atencion a la educacion emocional, que nos permitira desarrollar competencias para crecer sanos y felices y conseguir un mayor bienestar y una sociedad mas humana y mas respetuosa.El proyecto Guau tiene un enfoque globalizador que integra las distintas areas del curriculo y gira en torno a los centros de interes. Es un metodo centrado en el trabajo de las fichas, como resultado de un trabajo previo cuyo desarrollo son las propuestas de la guia, y en la lectura de cuentos y otros libros informativos.Atencion a la diversidadCada alumno tiene un ritmo de aprendizaje diferente y unas capacidades distintas, pero nuestra labor es descubrir cuales tienen mas desarrolladas para, a traves de ellas, conseguir estimular las demas. El desarrollo grafomotor y de las destrezas tambien es fundamental en esta etapa y, por ello, los materiales de Guau trabajan estos aspectos de forma especifica y adaptable al ritmo de cada uno.Educacion integral y en valoresEl proyecto Guau apuesta por una educacion desde todos los ambitos, y asi lo pone de manifiesto su completa oferta de materiales y la orientacion de cada uno de ellos. La educacion emocional es la base de la adquisicion progresiva de habitos y comportamientos deseables, por eso se trabaja desde los materiales. A lo largo de todo el proyecto, tambien tiene especial importancia el estimulo del pensamiento critico, con el fin de que los alumnos se planteen cuestiones y lleguen ellos mismos a conclusiones (Aprender a pensar). En este sentido estan orientados los materiales destinados a fomentar la curiosidad por el entorno que les rodea.Motivacion del alumnoEl refuerzo positivo y la motivacion del alumno son aspectos fundamentales para potenciar el aprendizaje y el desarrollo del niño. Con este objetivo, Guau ha creado un motivador hilo conductor protagonizado por unas mascotas entrañables con las que los alumnos empatizaran y aprenderan a enfrentarse a situaciones cotidianas. Del mismo modo, confiamos en el uso de las TIC como una practica herramienta para potenciar la atencion y el trabajo colectivo.Hilo conductorGuau apuesta por la educacion emocional a traves de su magnifico hilo conductor y es una de sus señas de identidad mas relevantes. El proyecto esta protagonizado por tres cachorros de perro muy especiales.Las historias que protagonizan recrean situaciones cotidianas, aunque tienen un detalle de magia, para atraer la imaginacion de los alumnos. Con todo ello, el proyecto Guau propiciara un clima unico en tu aula.

El proyecto Guau edición especial Extremadura ofrece una propuesta con la misma calidad, especialmente adaptado a esta región.Guau parte de la necesidad de proporcionar a los maestros de Infantil un material que les facilite la tarea del aula y el aprendizaje del alumno de forma significativa y motivadora, sea cual sea su ritmo de aprendizaje. Hemos querido incorporar en el las sugerencias que hemos recibido de vosotros, los profesores, para crear un metodo que atienda a todos aquellos que quereis trabajar los centros de interes fundamentales en esta etapa pero incorporando tematicas actualizadas.El numero de fichas que os ofrecemos en cada trimestre permite que podais incorporar aquellos proyectos que van surgiendo a lo largo del curso y que dan identidad a vuestros centros. Por otro lado, hemos querido incorporar otros materiales didacticos de interes como los libros informativos y las laminas borrables (Mi tableta magica), que os faciliten la tarea del aula y la atencion de la diversidad del alumnado. Y por ultimo, comprometidos con el desarrollo integral de alumno, no hemos querido dejar de lado la atencion a la educacion emocional, que nos permitira desarrollar competencias para crecer sanos y felices y conseguir un mayor bienestar y una sociedad mas humana y mas respetuosa.El proyecto Guau tiene un enfoque globalizador que integra las distintas areas del curriculo y gira en torno a los centros de interes. Es un metodo centrado en el trabajo de las fichas, como resultado de un trabajo previo cuyo desarrollo son las propuestas de la guia, y en la lectura de cuentos y otros libros informativos.Atencion a la diversidadCada alumno tiene un ritmo de aprendizaje diferente y unas capacidades distintas, pero nuestra labor es descubrir cuales tienen mas desarrolladas para, a traves de ellas, conseguir estimular las demas. El desarrollo grafomotor y de las destrezas tambien es fundamental en esta etapa y, por ello, los materiales de Guau trabajan estos aspectos de forma especifica y adaptable al ritmo de cada uno.Educacion integral y en valoresEl proyecto Guau apuesta por una educacion desde todos los ambitos, y asi lo pone de manifiesto su completa oferta de materiales y la orientacion de cada uno de ellos. La educacion emocional es la base de la adquisicion progresiva de habitos y comportamientos deseables, por eso se trabaja desde los materiales. A lo largo de todo el proyecto, tambien tiene especial importancia el estimulo del pensamiento critico, con el fin de que los alumnos se planteen cuestiones y lleguen ellos mismos a conclusiones (Aprender a pensar). En este sentido estan orientados los materiales destinados a fomentar la curiosidad por el entorno que les rodea.Motivacion del alumnoEl refuerzo positivo y la motivacion del alumno son aspectos fundamentales para potenciar el aprendizaje y el desarrollo del niño. Con este objetivo, Guau ha creado un motivador hilo conductor protagonizado por unas mascotas entrañables con las que los alumnos empatizaran y aprenderan a enfrentarse a situaciones cotidianas. Del mismo modo, confiamos en el uso de las TIC como una practica herramienta para potenciar la atencion y el trabajo colectivo.Hilo conductorGuau apuesta por la educacion emocional a traves de su magnifico hilo conductor y es una de sus señas de identidad mas relevantes. El proyecto esta protagonizado por tres cachorros de perro muy especiales.Las historias que protagonizan recrean situaciones cotidianas, aunque tienen un detalle de magia, para atraer la imaginacion de los alumnos. Con todo ello, el proyecto Guau propiciara un clima unico en tu aula.

Aquest quadern forma part del bloc de PROBLEMES de la col·lecció PAM I PIPA per treballar habilitats matemàtiques a educació infantil.

Aquest quadern forma part del bloc de RAONAMENT de la col·lecció PAM I PIPA per treballar habilitats matemàtiques a educació infantil.

Aquest quadern forma part del bloc de DESCOBERTA de la col·lecció PAM I PIPA per treballar habilitats matemàtiques a educació infantil.

O proxecto Guau parte da necesidade de ofrecerlles aos mestres de Infantil un material que lles facilite a tarefa da aula e a aprendizaxe do alumno de forma significativa e motivadora, sexa cal sexa o seu ritmo de aprendizaxe. Quixemos incorporar nel as suxestions que recibimos de vos, os profesores, para crear un metodo que atenda a todos aqueles que queredes traballar os centros de interese fundamentais nesta etapa pero incorporando tematicas actualizadas.O numero de fichas que vos ofrecemos en cada trimestre permite que poidades incorporar aqueles proxectos que van xurdindo ao longo do curso e que dan identidade aos vosos centros. Por outra banda, quixemos incorporar outros materiais didacticos de interese como os libros informativos, as laminas borrables (A miña tableta maxica) e o material manipulativo para o desenvolvemento das capacidades de loxica matematica, que vos faciliten a tarefa da aula e a atencion da diversidade do alumnado. E por ultimo, comprometidos co desenvolvemento integral do alumno, non quixemos deixar de lado a atencion a educacion emocional, que nos permitira desenvolver competencias para crecer sans e felices e conseguir un maior benestar e unha sociedade mais humana e mais respectuosa.O proxecto Guau ten un enfoque globalizador que integra as distintas areas do curriculo e xira arredor dos centros de interese. E un metodo centrado no traballo das fichas, como resultado dun traballo previo cuxo desenvolvemento son as propostas da guia, e na lectura de contos e outros libros informativos.Atencion a diversidadeCada alumno ten un ritmo de aprendizaxe diferente e unhas capacidades distintas, pero o noso labor e descubrir cales teñen mais desenvolvidas para, a traves delas, conseguir estimular as demais. Neste sentido, propuxemos uns materiais manipulativos que permiten o razoamento desde a propia experiencia. O desenvolvemento grafomotor e das destrezas tamen e fundamental nesta etapa e, por iso, os materiais de Guau traballan estes aspectos de forma especifica e adaptable ao ritmo de cada un.Educacion integral e en valoresO proxecto Guau aposta por unha educacion desde todos os ambitos, e asi o pon de manifesto a sua completa oferta de materiais e a orientacion de cada un deles. A educacion emocional e a base da adquisicion progresiva de habitos e comportamentos desexables, por iso se traballa desde os materiais. Ao longo de todo o proxecto, tamen ten especial importancia o estimulo do pensamento critico, co fin de que os alumnos se propoñan cuestions e cheguen eles mesmos a conclusions (Aprender a pensar). Neste sentido estan orientados os materiais destinados a fomentar a curiosidade polo contorno que os rodea.Motivacion do alumnoO reforzo positivo e a motivacion do alumno son aspectos fundamentais para potenciar a aprendizaxe e o desenvolvemento do neno. Con este obxectivo, Guau creou un motivador fio condutor protagonizado por unhas mascotas entrañables coas que os alumnos sentiran empatia e aprenderan a enfrontarse a situacions cotias. Do mesmo modo, confiamos no uso das TIC como unha practica ferramenta para potenciar a atencion e o traballo colectivo.Fio condutorGuau aposta pola educacion emocional a traves do seu magnifico fio condutor e e un dos seus sinais de identidade mais relevantes. O proxecto esta protagonizado por tres cachorros de can moi especiais.As historias que protagonizan recrean situacions cotias, ainda que teñen un detalle de maxia, para atraer a imaxinacion dos alumnos. Con todo isto, o proxecto Guau propiciara un clima unico na tua aula.