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Diccionario Médico Completo Inglés-Español es una obra de casi 10.000 entradas en inglés con sus correspondientes equivalentes en español. Recoge abreviaturas médicas, nombres de patologías, tratamientos y terapias, ensayos, algunos incluso pendientes de publicacion, denominaciones de procedimientos e intervenciones quirurgicas asi como nombres de centros de investigacion, colegios medicos, asociaciones y hospitales internacionales.Recopila terminos utilizados a diario en la medicina del siglo XXI, y concretamente, en las siguientes especialidades medicas: Anatomopatologia, Cardiologia, Cirugia, Dermatologia, Farmacologia, Genetica, Ginecologia, Medicina Deportiva, de Familia, Hospitalista e Interna, Neurologia, Odontologia, Oftalmologia, Oncologia, Psicologia Clinica y Psiquiatria, Traumatologia y Reumatologia, La obra, por tanto, esta abierta a ser consultada tanto por investigadores que trabajen con estudios internacionales de reciente publicacion, como por facultativos de atencion primaria, medicina general y/u otras especialidades medicas que deseen tener un diccionario medico de consulta rapida en su mesa de trabajo.

"Quiero que me sirva las cervezas el camarero alto y guapo." ¿Verdad que tú mismo podrías haber dicho una frase como ésta sin estrujarte mucho el cerebro? Pues debes saber que has utilizado el modo verbal subjuntivo y una subordinada sustantiva, y has hecho concordar los articulos en genero y numero con los sustantivos a los que acompañan. ¡Toma ya! O sea, que el idioma lo dominas, solo te falta aprender algunas normas basicas para que puedas expresarte, oralmente o por escrito, con soltura y seguridad. En este libro, Pilar Comin te presenta un compendio de la gramatica y la ortografia, divertido, muy visual y plagado de ejemplos (a veces, casi surrealistas). Si no vives en Matrix, donde te insertan los conocimientos directamente en el cerebro, este libro es la forma mas facil de aprender a expresarte mejor en español. Las palabras - son como tus fichas de Lego, necesitas saber como son y como encajan unas con las otras para construir lo que tu quieras. La tilde, esa rayita tan inoportuna - al final le encontraras el truco, porque no es lo mismo "te digo", que "digo te". Los signos, tus señales de trafico - un "ceda" el paso no es lo mismo que un "stop", como un punto no es lo mismo que una coma; ayudate de los signos para enriquecer tu texto. Puedes consultar solo lo que necesites - con la ayuda del indice del final del libro, podras ir directamente a la solucion de esa duda puntual que acaba de asaltarte.

Los contenidos universitarios, alma máter que da título a la presente colección, suponen el reto cimero para los esfuerzos de investigadores y docentes en las principales Universidades mundiales ya que estos avanzan a la par que los tiempos, en una simbiosis que se pretende perfecta y que debe reajustarse constantemente a traves de los trabajos docentes del profesorado, derivados de su quehacer investigador, como lo son los reflejados en el presente titulo.Este diccionario, por tanto, nace con anhelo de erigirse como apoyo textual tanto a las nuevas necesidades a partir de la labor investigadora de la Academia como a otras aportaciones derivadas de las nuevas corrientes docentes, plasmando un trabajo teorico y de campo desarrollado durante varios años en Mexico, merced a la labor de profesores y alumnos de la Universidad Autonoma de Zacatecas, y en España, gracias a las aportaciones de sus homologos de la Universidad Complutense de Madrid.Patrocinada por el Forum Internacional de Comunicacion y Relaciones Publicas (Forum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicacion Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigacion Validado Complutense Concilium. , esta obra, incardinada en una coleccion de titulos punteros en su ambito, se hace eco de ese continuo en el proceso de actualizacion de contenidos en la Universidad de hoy, tan necesario como ineludible.La coleccion Contenidos Universitarios tiene por objetivo presentar ante el publico especializado, mediante un lenguaje directo que lo acerca tambien a un publico mas amplio, los estudios mas novedosos en los variados campos curriculares que conforman el saber academico.

Diccionario de argot con más de 5.000 entradas, donde se reflejan palabras y expresiones vulgares o coloquiales, totalmente presentes en el hablar cotidiano de nuestra sociedad. De carácter claramente divulgativo, esta obra sera de gran utilidad especialmente a jovenes y estudiantes de nuestra lengua. Obra especialmente contrastada con fuentes orales, que sin duda sera objeto de nueva correccion por desaparicion del uso de determinadas palabras y la entrada de otras nuevas, producto de la tecnologia y los propios medios de comunicacion, tanto escritos como audiovisuales.

Desde el preciso instante en que una pareja sabe que espera un bebé, la elección del nombre se convierte en el primer paso para dar identidad a ese ser que está por llegar. Este libro es una guía con mas de 3.000 nombres de todos los origenes. En cada entrada se especifica la procedencia, otros nombres derivados, la onomastica, su historia y una mencion a los personajes celebres relacionados. El libro llevara un encarte en color con "Carta a nuestro bebe" e ilustraciones.

En la última década, la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española han publicado tres obras fundamentales para nuestra lengua: Diccionario panhispánico de dudas (2005), Nueva gramatica de la lengua española (2009) y Ortografia de la lengua española (2010). Con base en el contenido de estas obras, el autor emprendio la tarea de escribir este libro y presentar de manera didactica, clara, sencilla y resumida algunas de las normas que mas dificultades tienen para los hablantes de español. Como complemento, este texto-guia acompaña cada parte teorica con talleres de aplicacion para fijar el conocimiento de los lectores.

Una cuidada antología de rarezas, curiosidades y conocimientos útiles del lenguaje.«La palabra, la lengua, es la casa del ser. En su morada habita el hombre.»HeideggerLa herramienta más antigua de qu

El auge de la enseñanza del español ha supuesto una explosión sin precedentes de la diversidad lingüística en las aulas, lo que dificulta la tarea del profesor y pone en cuestión los métodos y materi

ESQUEMA:1. Denominación, concepto y contenido de la sintaxis. 2. Conceptos básicos de losestudios sintácticos. 2.1. Unidades sintácticas. 2.2. Relaciones sintácticas y suorganización. 2.3. Estructuras sintacticas. 3. Forma de representacion de lasrelaciones sintacticas. 4. Relacion de la sintaxis con otros componentes de la lengua.4.1. Sintaxis y semantica. 4.2. Sintaxis y pragmatica. 5. Principales teorias linguisticasy su aportacion a la sintaxis latina. 5.1. La gramatica tradicional. 5.2. El Comparatismoy la Gramatica Historica. 5.3. El Estructuralismo. 5.4. Generativismo. 5.5.Funcionalismo. 5.6. Cognitivismo. 5.7. Tipologia linguistica. 5.8. Resumen yconclusion sobre las teorias linguisticas.

ESQUEMA DEL ARTÍCULO:1. Introducción: el latín medieval.2. Principales elementos constituyentes: latín clásico, latín vulgar, latín cristiano.2. 1. Latín clásico.2. 1. 1. Latín postclásico.2. 1. 2. Latin tardio.2. 2. Latin vulgar.2. 3. Latin cristiano.3. Colofon.4. BIBLIOGRAFIA.

Resumen del artículo: Se repasan en estas páginas las principales características yevoluciones del consonantismo latino vulgar, desde los primeros tiempos del latínhasta la época tardía. De la fuente latina emana buena parte de los resultadosconsonanticos alcanzados hoy por las lenguas romanicas.Se analizan desarrollos decisivos para la configuracion de las consonantesromanicas, que tuvieron lugar en fase latina, como los de las semivocales osemiconsonantes, wau y yod, o los provocados por el debilitamiento de las oclusivas(degeminacion, sonorizacion, fricativizacion). Asimismo se tienen en cuenta losprocesos seguidos por las aspiradas, por diversos grupos consonanticos, conasimilaciones, disimilaciones, metatesis y otros cambios, y por las consonantes enfinal de palabra.

La Gramática de la lengua castellana de Antonio de Nebrija fue publicada en 1492. Era la primera gramática de una lengua romance. Su «Arte» serviría a quienes, por pertenecer al reino o tratar con Es

Hay un número creciente de personas de países diversos, que, por diferentes motivos, se ven atraídas por la lengua española y deciden aprenderla. Asimismo, muchos organismos e instituciones educativas de todo el mundo incluyen nuestra lengua como materia de aprendizaje obligatorio u opcional. El auge de la enseñanza del español ha supuesto una explosion sin precedentes de la diversidad linguistica en las aulas, lo que dificulta la tarea del profesor y pone en cuestion los metodos y materiales tradicionales. Esta situacion se complica aun mas cuando se trata de las preposiciones en español. Un problema con el que se ve confrontado cualquier profesor de ELE es como enseñar las preposiciones a sus alumnos extranjeros. Sobre algunos usos preposicionales se pueden formular generalizaciones, algunas de las cuales incluso pueden ser muy utiles en la enseñanza. Pero sobre otros muchos no se pueden formular reglas, sino que son hechos sueltos que simplemente hay que aceptar y aprender como tales.

El estudio de las perífrasis verbales cuenta con una larga tradición, pero no por ello resulta más simple para el filólogo ni más sencillo para el estudiante de español. Porque, ¿qué es en realidad una perifrasis verbal? Ademas, sobre algunos usos y funciones de las perifrasis se pueden formular generalizaciones, pero en otras ocasiones son usos y hechos sueltos que, sencillamente, debemos aprender como tales. Este manual ofrece una guia definitoria y clave de todos los puntos que pueden ser problematicos en un tema tan complicado como las perifrasis verbales en español.

Este Diccionario de sinónimos y antónimos pone la riqueza de la lengua española, con su inmesa variedad de matices, al alcance de todos los interesados en conocer y mejorar el uso del idioma. Ofrece un amplisimo repertorio de voces, procedentes de los principales campos y registros, con sus correspondientes sinonimos y antonimos presentados en forma de listas para facilitar al maximo su busqueda. Mas de 30 000 entradas. Mas de 200 000 sinonimos y antonimos, ordenados por acepciones y categorias gramaticales. Americanismos, localismos, terminos argoticos, neologismos, tecnicismos y extranjerismos. Locuciones y formas compuestas.

Jorge Mux creó este diccionario de definiciones insólitas, hilarantes, de dudosa justificación e improbable referencia. Leerlo libera la imaginación y suelta la lengua.¿Siente que a veces le faltan palabras para decir algo o que el termino utilizado no fue el correcto? ¿Que el diccionario no le alcanza para expresar una idea, una imagen o una sensacion que lo inunda? La realidad nos desafia cuando las palabras nos abandonan. ¿Como podemos saber lo que queremos decir si no tenemos como nombrarlo? Para eso, Jorge Mux creo este diccionario. ¡Exonaricese! imbestiagar (verbo transitivo. De investigar y bestia. Adjetivo: imbestiagador). Considerar como suficiente el saber obtenido en los dos primeros parrafos o la contratapa de un libro.

Hay un número creciente de personas de países diversos, que, por diferentes motivos, se ven atraídas por la lengua española y deciden aprenderla. Asimismo, muchos organismos e instituciones educativas de todo el mundo incluyen nuestra lengua como materia de aprendizaje obligatorio u opcional. Hasta el momento, la mayoria de las publicaciones existentes sobre ELE (Español como lengua extranjera) han ido dirigidas a los estudiantes, mientras que los profesores de español, muchos de ellos filologos y humanistas, se enfrentan a la dificil tarea de que sus alumnos conozcan y usen de forma rapida y eficaz las estructuras gramaticales del español, que pueden diferir, a veces de manera muy acusada, de las propias de sus lenguas nativas. Con este libro se empieza, pues, una coleccion que pretende ayudar al profesor a localizar los engranajes principales del español frente a otras muchas lenguas, para facilitarle la labor diaria y dotarlo de una base conceptual que le servira de soporte en su tarea diaria; una coleccion que puede servir de base para cualquier profesor o alumno de español. Spanish is differentel manual introductorio de la nueva coleccion ELE, un compendio de los principales problemas de la lengua española con los que profesor y alumno se van a enfrentar. Una guia-manual unica en su especie, sencilla y amena, pues junto con las explicaciones pertinentes, el libro cuenta con recuadros, citas y ejemplos en diversos idiomas, y ejercicios que ayudan a la resolucion de problemas.

Una obra clara y concisa con las normas gramaticales elementales del español que todo hablante debe conocer y la solución a todas las dudas que se le pueden plantear. ¿Un miembro o Una miembra? ¿La jefe o La jefa? ¿Los clubs o Los clubes? ¿10 kms. o 10 Km? ¿Fuertisimoo Fortisimo? ¿La o Le? ¿Sentaroso Sentaos? Todos los hablantes de español hemos tenido alguna ve dudas sobre la forma correcta de expresarnos. Gramatica facil de la lengua española te ayudara a resolverlas de modo mas facil.

Un diccionario imprescindible para conocer mejor nuestro idioma. La lengua está llena de sabrosas expresiones como de gorra, llevarse el gato al agua, perder la chaveta, ser más chulo que un ocho, y tantas otras para cuya interpretacion o comprension necesitamos filtros diferentes a los habituales, no solo lexicos o semanticos, sino tambien historicos y sociolinguisticos. De ello se ocupa esta obra que recoge mas de 5000 dichos y frases hechas, y mas de 3000 variantes de los mismos y que explica su origen y significado con un estilo fresco, ameno y coloquial. La obra se completa con un exhaustivo indice alfabetico que incluye todos los dichos y frases hechas recogidos en el diccionario, asi como los terminos clave bajo los que pudieran buscarse, facilitando al maximo el acceso a las expresiones recogidas en este imprescindible repertorio.

Si la Gramática de Nebrija dio entidad a la lengua de la Conquista y apareció en los albores del imperio español, la gramática de Andrés Bello sentó las leyes del castellano en América y fue un elemento de identidad que, en pleno siglo XIX, marco distancias con la lengua hablada en la Peninsula Iberica.