eBooks de Psicología infantil, página 2 de 42

Embrace the ups and downs of parenting. Guided by experts in childrens development, explore new approaches to parenting, understand how they can benefit your family and learn how to put them into practice straight away. Accepting that every child is unique, and that parenting is a continuous learning process, educational psychologist and parenting expert Dr Kairen Cullen explains how best to understand your child and respond to their needs.

Esta obra apresenta uma abordagem técnica e fundamentada sobre o desenvolvimento psicomotor da criança do nascimento aos seis anos de idade.Com base em teorias do desenvolvimento humano, neurociência

El cuarto de un adolescente suele parecerse a la cueva de un oso, un lugar donde se nota el olor de tabaco y, quizá, también de hachís... Los padres no siempre saben cómo reaccionar ni qué actitud adoptar ante sus hijos, sobre todo cuando ellos mismos han consumido cannabis cuando eran jovenes. Este libro aborda un gran numero de preguntas que se hacen a proposito de las mal llamadas drogas blandas:* ¿Se debe tolerar una sustancia ilegal, aunque corriente?* ¿Que hay que pensar sobre el cannabis?* ¿Cuales son los verdaderos peligros?* ¿Su hijo adolescente fuma?* ¿Como hablar de ello con su hijo?* ¿Por que fuma?* ¿Como ayudarlo a decir no?...Daniel Marcelli, psiquiatra especializado en adolescencia, es autor de numerosos libros sobre psicologia. Christine Baudry es periodista de la revista Psychologies magazine.

De la mano de Pedro García Aguado y Francisco Castaño Mena llega el tercer volumen del proyecto «Aprender a educar», centrado esta vez en un tema tan preocupante, complejo y actual como el modo en qu

Después de más de 36 años de trayectoria, Annie de Acevedo reúne por primera vez en un glosario práctico los conceptos más importantes para una crianza feliz y exitosa.¿Cómo detectar un Apego emocional? ¿Que es el Bulliying y como afrontarlo? ¿Como manejar la Tecnologia en casa? ¿Como educar hijos Millenials? En este libro la sicologa Annie de Acevedo explica de una manera clara y entretenida todos los conceptos que caracterizan una crianza exitosa y feliz y reune todos los aprendizajes y las vivencias que han surgido a lo largo de su amplia trayectoria.

Mª. Luisa Ferrerós no ha escrito un libro sobre educación en su sentido más estricto; esta obra no trata directamente sobre cómo enseñar buenas maneras, hacer que nuestro hijo nos obedezca o sea buen estudiante. Sin duda, es importante criar hijos responsables, aqui, ahora y siempre, pero mas importante es educarlos para el futuro, para que sean jovenes y adultos seguros, responsables de si mismos y de su propia felicidad. Sin dejar de lado la vertiente practica que caracteriza a la autora, Abrazame, mama trata especialmente de como educarlos para que tengan una buena autoestima, para que sepan decidir por si mismos, para que no repitan como un disco rayado muchas veces desde el temor ciertas consignas, sino que tengan criterio propio y sean responsables; en definitiva, para que tengan una solida autoestima, la autentica clave de su felicidad presente y futura.

Contiene una investigación basada en la auto experiencia, entrevistas a psiquiatras y publicaciones de expertos en lo que se refiere a la más terrible situación que padece un alto porcentaje de nuestros niños y adolescentes: el abuso y la violencia. Contiene, ademas, informacion sobre telefonos, instituciones y autoridades donde se puede recurrir para efectuar denuncias, obtener apoyo e informacion.

La lucha de poder entre padres y adolescentes no es nada nuevo, pero lo que el psicoterapeuta Neil D. Brown denomina «la batalla por el control» es un patrón de comportamiento destructivo que se auto

¿Sus hijos o los niños que están a su cargo ignoran sus instrucciones? ¿Pelean con sus hermanos o sus compañeros? ¿Exigen atención inmediata? A través de las actividades que encontrará en este libro podra enseñar a los niños las habilidades necesarias para desenvolverse en el mundo, tener relaciones sociales sanas, ser resilientes y aprender a resolver problemas. Los niños disfrutan del juego, asi que no hay una mejor manera de enseñarles a ser personas seguras y felices, aceptar un no por respuesta, trabajar en equipo y solucionar problemas que mediante las actividades desarrolladas por la terapeuta Laurie Simons. Este es un libro ideal para padres y cuidadores. Con actividades para niños desde los dos hasta los ocho años.

Este libro brinda herramientas para abordar los dispositivos de acompañamiento terapéutico en diferentes ámbitos: clínico, grupal, institucional y comunitario. Analiza el devenir del AT, desde sus origenes en la clinica centrada en los procesos subjetivos hasta el trabajo en el campo comunitario.Existen intensos debates en relacion a las concepciones teoricas en que se basa el ejercicio del rol que hoy incluye el trabajo con niños y adolescentes, la insercion de la familia en los dispositivos, el espacio de las tecnologias en la vida cotidiana, la labor en las instituciones de internacion, el lugar de los equipos y la interdisciplina en el armado de los dispositivos y el papel de los acompañantes terapeuticos en cada uno de estos espacios. A la vez, la tarea en el campo comunitario, en vulnerabilidad social, restitucion de derechos e intersecciones en el ambito de lo judicial interroga la perspectiva colonial sobre la salud mental y el AT. Estas nuevas y viejas experiencias exigen fundamentar su tarea para garantizar practicas coherentes y eficaces.

Esto NO es un libro antipantallas. ESTO es un libro para aprender a criar y crecer en un mundo lleno de pantallas. Las pantallas están cambiando las reglas de la crianza, la vida familiar, la enseñanza, el uso que hacemos del tiempo libre..., y Tecnotopia nos enseña como adaptarnos a estos cambios: un mar de esperanza dentro del alarmismo tecnologico donde veremos que si es posible crear lazos intergeneracionales para seguir relacionandonos... incluso en un mundo conectado por pantallas.Acompañanos en este viaje por Tecnotopia.

El juego es la herramienta más poderosa que tiene la infancia para crecer y aprender. Este libro te guiará para que, de forma teórica y práctica, puedas hacer un acompañamiento respetuoso de los procesos de aprendizaje de los niños y las niñas.

El acoso escolar es una forma de interactuar inadecuada entre los estudiantes, que se presenta con frecuencia en las Instituciones Educativas de nuestro país, así como en otros países. El presente libro pretende brindar un aporte a la comprension del fenomeno y la relacion que tiene con las habilidades sociales de los niños, niñas y adolescentes, comenzando en el capitulo uno por una revision teorica en la que se distingue el concepto de acoso escolar de otros como violencia escolar, conflicto escolar, bullying, mobbing, intimidacion, hostigamiento y matoneo, con el proposito de emplear y sugerir el uso del termino adecuado a nuestro contexto. En el segundo capitulo se definen las habilidades sociales, se muestran los aspectos mas destacados y los contextos de su aplicacion, para luego mostrar en el capitulo tres la relacion conceptual y empirica entre estos dos constructos a partir de la aplicacion de dos instrumentos a una muestra de 310 niños, niñas y adolescentes de dos colegios de la ciudad de Bogota. Y por ultimo en el capitulo cuatro, se plantea la necesidad de un programa de entrenamiento en habilidades sociales para disminuir el acoso escolar y se plantean los postulados iniciales para su formulacion.

Llega la hora de quitar el pañal y nos imaginamos sábanas mojadas, noches sin dormir, que se le escape el pipí cuando vayamos a una tienda o a un restaurante y no llevemos muda… y sin darnos cuenta v

Sabes de la maternidad por lo que te enseñan las instamamis, por las series o por lo que ves en tus familiares. Pero saber saber, lo que se dice SABER… No tienes ni idea, reina… Déjate guiar por Móni

This volume contains a representative selection of talks and writings by Martha Harris and Donald Meltzer on the key developmental phase of adolescence, from their teachings both separately and together over many years. Similar books on this topic by these authors have existed for some time in Italian and in Spanish but not until now in English.

This volume contains a representative selection of talks and writings by Martha Harris and Donald Meltzer on the key developmental phase of adolescence, from their teachings both separately and together over many years. Similar books on this topic by these authors have existed for some time in Italian and in Spanish but not until now in English.

Este libro es el resultado de una investigación en la que participaron casi mil adolescentes de diferentes contextos sociales y grupos poblacionales. Una muestra heterogénea, que recoge individuos de varias ciudades de Colombia, permite tener una percepcion amplia de como el entorno y los aspectos psicosociales y familiares influyen de manera dramatica en muchas de las problematicas de los jovenes. Pero a su vez, permite establecer algunos principios para la creacion de programas que promuevan el desarrollo de dinamicas mas positivas, las cuales faciliten un sano desarrollo de la personalidad. De la misma forma, se destaca la importancia que tiene repensar la idea de aquello que entendemos por familia, con miras a entender y repensar "lo que resulta fundamental e innegociable al interior de este nucleo social de tan importante tradicion".

Indagar sobre la complejidad de un determinado sujeto exige desde el comienzo una definición precisa de cómo se lo concibe y se lo entiende. En este caso, el análisis de la temática de la adolescencia es planteado desde su origen a partir de una pregunta simple y elemental pero no por ello de facil respuesta: ¿cual es el adolescente del psicoanalisis?Desde una perspectiva que supone la superacion del criterio cronologico como parametro de caracterizacion, este libro trabaja en profundidad los fenomenos de la Adolescencia y la Juventud a traves de la articulacion de conceptos fundamentales del Psicoanalisis (Freud y Lacan) pero sin dejar de recurrir a perspectivas acuñadas en otras disciplinas que sirven para comprender mejor que condiciones e influencias determinan la subjetividad en la modernidad actual.

Durante largo tiempo hemos esperado la aparición de un libro que apostara por la filosofía como una herramienta capaz de hacer frente a la dura conmoción por la que atraviesa el adolescente. Ani Bustamante, filosofa y psicoterapeuta de jovenes y adultos, nos propone en este libro una relacion vital entre adolescencia y filosofia, ya que es justamente el adolescente el que lleva a cabo, de forma radical, la actividad cuestionadora y critica del filosofo. Tambien nos invita a pensar la adolescencia como ese lugar por el que todos, de una u otra manera, transitamos cuando nos encontramos ante la irrupcion de lo nuevo o ante la caida de antiguas formas de ver la vida. Es por ello que este libro resulta imprescindible, pues situa la adolescencia de cara a esta sociedad posmoderna en la que, asi como los jovenes tienen que conformar sus identidades, tambien los adultos nos vemos confrontados con una crisis de los valores tradicionales que nos exige el maximo esfuerzo filosofico de reflexion.Este libro se presenta tambien como el regalo de una filosofa y escritora amante de los jovenes, ya que en el encontramos, ademas, una serie de ejercicios practicos y novedosos a modo de Talleres de Filosofia. Estos representan el cumulo de herramientas que expone para que, tanto el joven como los adultos encargados de estar a su lado (profesores, padres, educadores) puedan beneficiarse aplicando este metodo.Ani BustamanteNacio en Lima (Peru) en 1968, es licenciada en Filosofia con postgrado en psicoterapia psicoanalitica. Actualmente vive en Madrid, en donde realiza un doctorado en psicoanalisis en la Universidad Complutense. En el investiga y propone un nuevo modelo de espacio psiquico que denomina Pliegue.Posee una amplia experiencia clinica y una importante vocacion para la docencia. Dicta seminarios psicoanaliticos en el Centro de Psicoterapia Psicoanalitica de Lima y mantiene una constante busqueda de puentes que articulen filosofia, psicoanalisis y arte. En este sentido viene publicando diversos articulos para revistas especializadas y congresos.