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APRENDIZAJE Y CURRICULUM: DIDACTICA SOCIO-COGNITIVAS APLICAS

 (En papel)

MANUELA MATELLANES MATELLANES

, 2000
  • Nº de páginas: 206 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLOGICA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788489967458

¿Qué podemos y debemos hacer frente a las drogas?.La autora responde a esta pregunta mediante orientaciones, consejos y pautas de actuación, que serán una guía muy útil para padres, profesores, y en general, para todas las personas que tengan que enfrentarse a esta pregunta.

Frente a las drogas podemos hacer muchas cosas, entre otras prepararnos para atravesar la adolescencia a su lado, y prepararles para llegar a la juventud disfrutándola, pero sin tener que correr riesgos innecesarios. Para ello, qué mejor que conocer las sustancias, conocer sus efectos, conocer las características básicas de la adolescencia, revisar nuestro sistema de normas, estilo educativo, nuestra comunicación, etc., y en general enseñarles a resistir las presiones externas.

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¿POR QUE NO PODEMOS SER LOS PADRES QUE DESEAMOS SER? CHARLES H. ELLIOT LAURA L. SMITH

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 206 págs.
  • Editorial: EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLOGICA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788489967458
  • Año edición: 2000
  • Plaza de edición: MADRID

Resumen

¿Qué podemos y debemos hacer frente a las drogas?.La autora responde a esta pregunta mediante orientaciones, consejos y pautas de actuación, que serán una guía muy útil para padres, profesores, y en general, para todas las personas que tengan que enfrentarse a esta pregunta.

Frente a las drogas podemos hacer muchas cosas, entre otras prepararnos para atravesar la adolescencia a su lado, y prepararles para llegar a la juventud disfrutándola, pero sin tener que correr riesgos innecesarios. Para ello, qué mejor que conocer las sustancias, conocer sus efectos, conocer las características básicas de la adolescencia, revisar nuestro sistema de normas, estilo educativo, nuestra comunicación, etc., y en general enseñarles a resistir las presiones externas.

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