EL FLAMENCO SE APRENDE: TEORIA Y DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA DEL FL AMENCO

Este libro es un excelente trabajo de investigación y didáctica para la enseñanza de esta materia fundamental dentro de la denominada cultura andaluza. Esta realidad manifiesta e irrenunciable en nuestro país, aparece recogida, de hecho plenamente en los currículos del área de música de primaria y secundaria. Sin embargo, en este ámbito educativo la enseñanza del flamenco no termina de implantarse de forma regular y ordinaria. Aunque, paradójicamente, sean estos niveles educativos los idóneos para aficionar a los más jóvenes, realizar una generosa labor divulgativa y hacer de nuestros futurosadultos personas que conozcan, aprecien y respeten este excelso patrimonio musical, que es el flamenco. La enseñanza del flamenco en la ESO ha ganado terreno en los últimos años. Aún queda mucho camino por recorrer. El flamenco estuvo tradicionalmente apartado de los ámbitos escolásticos y académicos y, sin embargo, hoy día está establecido ya de manera oficial en los Conservatorios y en la Universidad.