Sinopsis de LA ORIENTACION EN EDUCACION INFANTIL: UNA ALIANZA ENTRE LOS AGENT ES EDUCATIVOS
Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades. Los diferentes modelos de orientación que se describen en esta obra ayudan a reconocer los principios y modos de intervención que desarrollan los y las profesionales de la orientación en sus diferentes actuaciones en las aulas infantiles unidos a la labor educativa que maestras y maestros desarrollan a diario. Fruto de la concepción de orientación educativa que plantea esta obra, surgen nuevos ámbitos o áreas de actuación en Educación Infantil, entre las que se puede destacar la preocupación por las emociones, los procesos de aprendizaje y la atención a la diversidad en su sentido más amplio. La necesidad de individualizar los procesos de atención educativa en la infancia atendiendo a la singularidad de cada niña o niño, justifica la incorporación de los procesos de orientación en las aulas infantiles. Pero aún hay más, las autoras también proponen la sintonía entre los agentes educativos y en la importancia de su colaboración. En la sociedad actual hay una gran diversidad familiar y ello aconseja trabajar en colaboración con las familias, superando la concepción tradicional de modelo de familia único, e introducir en los procesos educativos y orientadores una diversidad familiar amplia y compleja que permita enriquecer la comunidad social, incrementar las referencias familiares de los pequeños y las pequeñas, al tiempo que se ponen en marcha auténticos procesos de educación inclusiva.
Ficha técnica
Editorial: Ediciones Pirámide
ISBN: 9788436826388
Idioma: Castellano
Número de páginas: 136
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 28/02/2012
Año de edición: 2012
Plaza de edición: Es
Colección:
Psicología
Psicología
Alto: 24.0 cm
Ancho: 19.0 cm
Grueso: 0.9 cm
Peso: 270.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Rosario Mérida Serrano
Rosario Mérida Serrano es docente de la red RIECU, es maestra de Educación Infantil que mantiene una apuesta clara por la innovación y la calidad. Desarrolla en su aula un enfoque de investigación a través de los Proyectos de Trabajo, porque le permiten plantear un proceso de enseñanza-aprendizaje a partir del niño y la niña, entendiendo el aula como un universo de creación, de vida y de entusiasmo por aprender. Se caracteriza por su compromiso con la formación continua, implicándose en estrategias formativas impartidas en los Centros de Formación del Profesorado de Córdoba y Andalucía, así como en sus propios centros escolares. Asesora de Educación Infantil está formada y potencia como línea prioritaria la metodología de Proyectos de Trabajo en el marco de un enfoque educativo socioconstructivista. Profesora universitaria incluye los Proyectos de Trabajo en la formación inicial docente en el marco del prácticum. Es autora de numerosas contribuciones a congresos, proyectos de innovación e investigación educativa, así como de artículos publicados a nivel nacional e internacional sobre esta metodología.