Leer primeras páginas PREGUNTO, DIALOGO, APRENDO: COMO HACER FILOSOFIA EN EL AULA
Ediciones de la Torre - 9788479603632
Sinopsis de PREGUNTO, DIALOGO, APRENDO: COMO HACER FILOSOFIA EN EL AULA
La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación.
Ficha técnica
Editorial: Ediciones de la Torre
ISBN: 9788479603632
Idioma: Castellano
Número de páginas: 304
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/01/2006
Año de edición: 2006
Plaza de edición: Madrid
Colección: Proyecto Didáctico Quirón, Filosofía para niños
Proyecto Didáctico Quirón, Filosofía para niños
Número: 28
Alto: 24.0 cm
Ancho: 16.0 cm
Peso: 550.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Félix García Moriyón
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