TEATRO. PIEZAS BREVES. ESTUDIANTES RESAD. CURSO 2021-2022

¿De qué hablan estas obras? ¿Qué nos proponen estas trece historias? Insertar título, de Irene Álvarez; Hasta la vista, Benidorm, de Ángela Bueno; Apnea vital, de Alba Celma; Querer, de Lucía Cerdán; Agosto en Madrid, de Lucía Collini; Flyin Frre. O cómo no suicidarse, de Irene Herráez; Nunca me gustó Cullera, de Carlos R. González y ¿Quién quiere ser alcalde?, de Javier Orenes construyen un corpus donde se enredan la comedia de situación, el absurdo o la espera imposible, la metateatralidad, la autoficción, los personajes tipo, el malentendido, la respuesta salvajemente inadecuada, el mundo al revés, el equívoco, las persecuciones y las escenas de clímax rebosantes de entropía. Elegía, de Ana Alcaina; Refugiados de Troya, de Borja Centeno; Luciérnagas, de María Cayetana; La sed de los girasoles, de Sonia de Carlos y Tocih, de Florianne Valadez, nos confrontan con, en expresión de Almudena Grandes, una guerra interminable, donde la paz no llega nunca; con las violencias dentro y fuera de casa y el género como categoría impermeable y rígida, que atribuye roles y posiciones diversas a la masculinidad y la feminidad; con la venganza, el destino, la muerte, la huida, la herida; con la ciudad que gime a través del coro. La polis sigue pidiendo clemencia.