Sinopsis de VEJEZ FISICA Y PSICOLOGICA. UNA PERSPECTIVA PARA LA EDUCACION PER MANENTE
Tras un capítulo introductorio en el que se aclaran conceptos y terminología gerontológica, el libro desarrolla los dos temas centrales que giran en torno a los aspectosfísicos y psicológicos de la vejez.El objetivo de esta obra es acercar al lector a los diferentes elementos que en el ámbito físico y psicológico afectan a las personas mayores, tales como memoria, capacidad de aprendizaje, soledad, depresión, alimentación, ejercicio físico, medicamentación, sexualidad, problemas de salud, etc. Desde la reflexión, el análisis y el estudio de dichas áreas, que conforman la calidad de vida de las personas mayores, en la última parte del libro se desarrollan propuestas de intervención socio-educativa que pueden contribuir a favorecer una vejez satisfactoria.
Ficha técnica
Editorial: Universidad de Extremadura.servicio de Publicaciones
ISBN: 9788477234616
Idioma: Castellano
Número de páginas: 297
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 07/01/2002
Año de edición: 2002
Plaza de edición: Es
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Especificaciones del producto
Escrito por María Belando Montoro
María R. Belando-Montoro, coordinadora de la obra, es doctora en Ciencias de la Educación y profesora titular del área de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Es coordinadora del máster en Estudios Avanzados en Educación Social de la UCM. Anteriormente fue catedrática de Escuela Universitaria de la Universidad de Extremadura. Sus líneas de investigación se centran en la educación a lo largo de la vida, la pedagogía social, la gerontología educativa y la enseñanza universitaria. Además, ha publicado diversos libros y artículos sobre el ámbito educativo. Ha sido directora de varios proyectos de innovación y mejora de la calidad docente. Asimismo, ha impartido cursos y conferencias en universidades latinoamericanas y europeas. Es miembro de la Sociedad Española de Pedagogía (SEP), de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS) y de Innovagogía.