Alicia Ramos Martín

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Aplicaciones Web, del Ciclo Formativo de Sistemas Microinformáticos y Redes, de la familia profesional de Informática y Comunicaciones, segun lo establecido por el Real Decreto 1691/2007, de 14 de diciembre. Cada unidad de la obra presenta una pequeña introduccion, una lista de contenidos y una de objetivos principales. A continuacion, el desarrollo de los contenidos, que se presenta desde un punto de vista esencialmente practico, se van intercalando con actividades propuestas y resueltas y utiles recuadros de informacion adicional. Una vez concluida la explicacion teorica, se incluye un util resumen que permite al alumno repasar las nociones principales estudiadas antes de evaluar su aprendizaje y poner en practica y ampliar sus conocimientos a traves de las Actividades de enseñanza y aprendizaje. Por ultimo, al final de cada unidad se ofrecen utiles listados de enlaces web a los que acceder para ampliar informacion. Ademas, el libro ofrece un conjunto de utiles recursos digitales, a los que se puede acceder a traves de la ficha web de la obra (en www.paraninfo.es) y mediante un sencillo registro desde la seccion de Recursos previo registro. Asimismo, como recursos para el profesor, la obra incluye la guia didactica y el solucionario de las actividades del libro; a todos ellos se puede acceder tambien desde la ficha web de la obra. Las autoras, actualmente profesoras de Formacion Profesional de Ciclos Formativos de la familia profesional de Informatica y Comunicaciones, cuentan con una extensa experiencia profesional en este ambito. Son diplomadas en Informatica por la Universidad de Extremadura. Alicia Ramos Martin ha colaborado en la elaboracion de las Cualificaciones Profesionales para la familia profesional de Informatica y Comunicaciones. Por su parte, M.ª Jesus Ramos Martin es catedratica de Enseñanza Secundaria e ingeniera en Informatica por la Universidad Nacional de Educacion a Distancia. Ademas, ambas son autoras de varios libros de Ciclos Formativos de grado medio y de grado superior de la familia profesional de Informatica y Comunicaciones.

En esta tercera edición del libro, se han revisado todos los capítulos para actualizar y adaptar el contenido al Real Decreto 405/2023, de 29 de mayo, por el que se actualizan los títulos de la formacion profesional del sistema educativo de Tecnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Tecnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, de la familia profesional Informatica y Comunicaciones, y se fijan sus enseñanzas minimas. El contenido de este libro tiene una orientacion practica. En el Capitulo 1 se estudian los procesos, actividades y tareas involucradas en el desarrollo, explotacion y mantenimiento de un producto de software. Se estudia la relacion entre un programa informatico y los distintos componentes del ordenador, se analizan diferentes lenguajes de programacion, se estudian los diferentes estados por los que pasa un programa desde que se escribe hasta que se ejecuta, tambien se introduce el concepto de maquina virtual. En el siguiente capitulo se estudian los entornos de desarrollo, sus funciones y caracteristicas. Se trabajara con dos entornos, uno orientado a la Base de datos MySQL, en el que se trabajara con el XAMPP para usar el phpMyAdmin, y hacer operaciones con bases de datos. Y otro entorno orientado a la programacion de aplicaciones el Eclipse, se instalara el plugins WindowBuilder para crear ventanas, con pestañas y menus. El plugin ERMaster para crear modelos de datos y bases de datos en MySQL, y ademas instalaremos las herramientas

Este libro tiene una orientación práctica; se exponen los contenidos teóricos seguidos de ejemplos y acti-vidades diseñadas para facilitar la comprensión de los mismos. En el primer capítulo se trata el manejo de ficheros (de bytes, de texto, aleatorios y XML) utilizando el lenguaje JAVA, y ademas el uso de JAXB, tecno-logia Java que permite mapear clases Java a representaciones XML, y viceversa.En el segundo se estudian los protocolos ODBC y JDBC para acceso a bases de datos SQL. Se utiliza-ran conectores para acceder a diferentes bases de datos SQL (SQLite, Apache Derby, HSQLDB, H2, MySQL, Oracle, Access) y orientados a objetos (Db4o). Ademas. se añade como crear informes utilizando plantillas jrxml de JasperReport.En el tercer capitulo se utilizara Hibernate como herramienta de mapeo Objeto-Relacional (ORM) para acceder a Oracle y MySQL.En el cuarto capitulo se estudian las bases de datos objeto-relacionales. Se estudiara Oracle con los elementos que ofrece para convertir un modelo relacional en modelo a objetos, para ello utilizaremos SQL y PL/SQL. Ademas, se estudia la base de datos orientada a objetos Neodatis, se haran programas Java para hacer altas, bajas, modificaciones y consultas en este tipo de base de datos.En el capitulo quinto se estudian las bases de datos NoSQL, y nos centraremos en dos bases de datos orientadas a documentos: la BD eXist como base de datos nativa XML; se realizaran consultas a documen-tos y colecciones XML utilizando los lenguajes XPath y XQuery y APIs de JAVA. Y la base de datos Mon-goDB, como base de datos de documentos JSON, igualmente se crearan colecciones JSON y se realizaran altas, bajas y modificaciones de documentos JSON.En el capitulo 6 se estudiaran los JavaBeans y los patrones de diseño DAO y FACTORY para construir componentes de acceso a datos y usarlos en diferentes aplicaciones. Se desarrollara una aplicacion web segun el patron Modelo-Vista-Controlador (MVC), en esta aplicacion el acceso a los datos se realizara usan-do los componentes desarrollados en el capitulo.

El contenido de este libro tiene una orientación práctica. En el Capítulo 1 se estudian los procesos, actividades y tareas involucradas en el desarrollo, explotación y mantenimiento de un producto de software. Se estudia la relacion entre un programa informatico y los distintos componentes del ordenador, se analizan diferentes lenguajes de programacion, se estudian los diferentes estados por los que pasa un programa desde que se escribe hasta que se ejecuta en el ordenador, se introduce el concepto de maquina virtual.En el siguiente capitulo se estudian los entornos de desarrollo, sus funciones y caracteristicas. Se estudian dos entornos de desarrollo diferentes, uno orientado al uso de bases de datos que es el SQL Developer, y el segundo mas orientado a la programacion de aplicaciones el Eclipse. Ademas se aprendera la instalacion y el manejo de los plugins WindowBuilder para crear ventanas para las aplicaciones Java y el plugin ERMaster para crear modelos de datos en distintas bases de datos como Oracle y MySQL. En el Capitulo 3 se estudian dos enfoques para el diseño de casos de prueba y diferentes tecnicas en cada uno para probar el codigo de los programas. Se estudia el proceso de depuracion en el entorno Eclipse definiendo puntos de ruptura y examinando variables durante la ejecucion de un programa. Para elaborar pruebas unitarias se utiliza la herramienta JUNIT en el entorno Eclipse, las pruebas se realizan sobre clases Java.En el Capitulo 4 se estudian herramientas que permiten a un programador mejorar y optimizar el proceso de desarrollo de software; asi como herramientas de control de versiones como Subversion en Eclipse y SQL Developer, ademas el cliente Tortoise y el servidor VisualSVN. Tambien se aprendera a documentar clases java utilizando Javadoc de ECLIPSE. Y por ultimo se aprendera a refactorizar proyectos en ECLIPSE.En los capitulos 5 y 6 se aprendera el lenguaje UML y sus diagramas. Se estudiaran a traves de multiples ejemplos los diagramas de clases y de comportamiento: casos de uso, de actividad, estado e interaccion; de estos ultimos se estudia el diagrama de secuencia y el de comunicacion o colaboracion. Se estudiaran herramientas como ArgoUML y WhiteStarUML y en Eclipse el plugin UML2. Al final del capitulo 6 se muestra como generar los diagramas de clases y de secuencia utilizando el entorno Eclipse a traves de los plugins Object AID y eUML2. El material disponible para la realizacion de los ejercicios y actividades se puede descargar del site: https://sites.google.com/site/libroentornosdedesarrollo.

El libro está dividido en 6 capítulos que se corresponden con los contenidos del título. El libro tiene una orientación práctica; se exponen los contenidos teóricos seguidos de ejemplos y actividades diseñadas para facilitar la comprension de los mismos. Se parte de los conocimientos previos que el alumno ha adquirido en el primer curso en los modulos profesionales de Bases de datos, Programacion (Java), Lenguajes de marcas y sistemas de gestion de informacion y Entornos de desarrollo. En el primer capitulo se trata el manejo de ficheros (de bytes, de texto, aleatorios y XML) utilizando el lenguaje JAVA. En el segundo se estudian los protocolos ODBC y JDBC para acceso a bases de datos SQL. Se utilizaran conectores para acceder a diferentes bases de datos SQL (SQLite, Apache Derby, HSQLDB, H2, MySQL, Oracle,) y orientados a objetos (Db4o). Se realiza una introduccion en el patron de diseño Modelo-Vista-Controlador (MVC) y su uso para el acceso a bases de datos. En el tercer capitulo se utilizara Hibernate como herramientas de mapeo Objeto-Relacional (ORM) para acceder a Oracle y MySQL. En el cuarto capitulo se utilizara el lenguaje PL/SQL en Oracle y JAVA en NeoDatis para acceder a los obje-tos almacenados en la base de datos. En el capitulo quinto se utilizara eXist como base de datos nativa XML; se realizaran consultas a documentos y colecciones XML utilizando los lenguajes XPath y XQuery y APIs de JAVA. En el capitulo seis se estudiaran los JavaBeans y se desarrollaran componentes para acceder a bases de datos. El material disponible para la realizacion de los ejercicios y actividades se puede descargar de: http://www.elaltozano.es/ACCESO_A_DATOS/

El contenido de este libro tiene una orientación práctica. En elCapítulo 1 se estudian los procesos, actividades y tareas involucradas en el desarrollo, explotación y mantenimiento de un producto desoftware. Se estudia la relacion entre un programa informatico y losdistintos componentes del ordenador, se analizan diferentes lenguajesde programacion, se estudian los diferentes estados por los que pasaun programa desde que se escribe hasta que se ejecuta en el ordenador, se introduce el concepto de maquina virtual. En el siguiente capitulo se estudian los entornos de desarrollo, sus funciones ycaracteristicas. Se trabajara con dos entornos uno orientado a la Base de datos MySQL, en el que se trabajara con el XAMPP para usar elphpMyAdmin, y hacer operaciones con bases de datos. Y otro entornoorientado a la programacion de aplicaciones el Eclipse, se instalarael plugins WindowBuilder para crear ventanas, con pestañas y menus. El plugin ERMaster para crear modelos de datos y bases de datos enMySQL, y ademas instalaremos las herramientas para crear y probaraplicaciones web con el entorno Eclipse. En e

Esta obra resulta de gran interés para todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos sobre bases de datos, especialmente Access y MySQL. Los contenidos de la obra se organizan en 18 capitulos, que partiendo de los conceptos fundamentales sobre bases de datos, expuestos en los capitulos 1 y 2, muestran en el resto de capitulos y a traves de multiples ejercicios practicos, las diferentes operaciones que se pueden realizar con los datos contenidos en una base de datos ofimatica como Access y corporativa como MySQL, desde las tareas basicas de consulta, hasta las tareas propias de administracion. Se pretende que el libro sea una guia practica para el aprendizaje, con cantidad de ejercicios resueltos paso a paso y cuyo seguimiento hara que se consigan los objetivos propuestos por cada capitulo.

Este libro cubre los contenidos del módulo profesional de Aplicaciones web, perteneciente al título de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes. Este texto no sólo está dirigido a los estudiantes de este ciclo de grado medio, sino tambien a todo aquel interesado en aprender el uso de aplicaciones web basadas en las nuevas tecnologias. El libro incluye un Cd con recursos de apoyo.