Este libro se enmarca en la llamada educación en ciencia, tecnología y sociedad (CTS). El propósito del mismo es contribuir a una mejor percepción de cuál es la situación en el mundo y de las medidas que se deben adoptar para hacer frente a los retos del futuro. Se trata de ayudar a comprender que muchos de los problemas de los ultimos años han adquirido un caracter global, que ha convertido la situacion del mundo en objeto directo de preocupacion. El objetivo de Daniel Gil y Amparo Vilches es analizar concretamente el caracter global de los problemas ecologicos y de la necesidad de romper con los enfoques reduccionistas utilizados clasicamente, que han limitado, con frecuencia, la atencion de la educacion ambiental a los sistemas naturales, ignorando las estrechas relaciones entre ambiente fisico y factores sociales, culturales, politicos, eticos y economicos. Para que el trabajo implique de manera activa al lector, se adopta un formato dialogado con el. De esta manera, pretenden alejarse de la simple transmision/recepcion de informacion y dar pie a que cada lector reflexione por su cuenta y avance sus propias respuestas a las cuestiones planteadas y compare a continuacion sus ideas y propuestas con las que aparecen en el texto.