Anna Freud

Este es el libro fundamental de Anna Freud. Se ocupa de los recursos protectores típicos que utilizan el niño, el adolescente y el adulto en su búsqueda de placer y evitación del miedo y la angustia, que en ocasiones conducen a la enfermedad. Trata de los denominados : represion, formacion reactiva, racionalizacion, inhibicion, restriccion del yo, intelectualizacion, conversion en lo contrario, vuelta contra si mismo, desplazamiento, sublimacion, regresion Incluye un examen psicoanalitico de la adolescencia.

Junto a Melanie Klein, la hija del creador del psicoanálisis comparte, indiscutiblemente, el papel de fundadora del psicoanálisis infantil. Anna Freud accedió a este lugar privilegiado consagrando su vida entera a la investigacion y asistencia psicoanaliticas del niño. Sus decisivas aportaciones venian siendo introducidas por Paidos desde hace años para el conocimiento del estudioso y del lector hispanohablante a traves de sus grandes obras. No obstante, en el acervo bibliografico de Anna Freud debe incluirse asimismo una valiosa literatura especializada que produjo a lo largo de su vida, pero que no se difundio mucho, aunque si se publico en The Writings of Anna Freud, en siete volumenes ordenados cronologicamente. Ediciones Paidos ha considerado util brindarle a sus lectores tambien esos estudios de la maestra ineditos en castellano. Para ello, los ha reunido, clasificado y organizado en areas tematicas, dando asi origen -entre otros- a este volumen centrado en el desarrollo del niño y del adolescente.

En The Writings of Anna Freud se compilan, en siete volúmenes, además de las obras sistemáticas de la autora, ese gran número de trabajos monográficos que presentó en congresos, leyó en conferencias o publico en revistas especializadas. Esos escritos sobre diversos temas se ofrecen alli en orden cronologico. Ediciones Paidos ha considerado util traducir y ordenar todos esos trabajos segun sus temas. Asi, la reunion coherente de todos sus escritos referidos al jardin de infantes y la educacion se brinda ahora al lector en este volumen.

Definir qué es normal y qué es patológico en el psicoanálisis infantil se convierte en el punto de partida crucial para el especialista en esta disciplina. Si bien durante años se ha utilizado con los niños el mismo criterio que con los adultos, los diagnosticos resultantes no merecen ahora igual confianza. Para Anna Freud deslindar lo normal y lo patologico en el niño ha sido el centro de su tarea en esta obra. Con tal fin se vale de los conceptos fundamentales del psicoanalisis que el terapeuta emplea en relacion con su trabajo, los esclarece y revitaliza con sus propias contribuciones y, sobre todo, establece como se vinculan con la realidad cotidiana. Anna Freud ofrece en esta obra la integracion de su teoria en torno del analisis del niño. A ello ha dedicado la autora toda su vida y en este aspecto se la ha distinguido como continuadora de Sigmund Freud, habiendo logrado hacer extensivas las ideas y tecnicas de su padre a edades mas tempranas.

Aquest petit recull de conferències i articles ha estat fet amb la intenció d'exposar d'una manera entendora per a tothom els punts de vista psicoanalítics fonamentals sobre la vida psíquica infantil