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Las distintas escuelas de la antropología han dado lugar a diferentes modos de entender y aplicar el concepto de etnología, en algunas ocasiones, equiparado al de antropología, y en otras, referido a la tarea comparativa de las descripciones etnográficas. Este ejemplar ofrece una visión de la etnología como procedimiento (teórico y metodológico) de comparación para explicar algo acerca de la diversidad cultural. Para abordar este complejo proceso de comparación cultural es pertinente plantearse una serie de cuestiones metodológicas y es necesario conocer cuáles son las perspectivas teóricas desde las que se formula el análisis comparativo.
La dicotomía emic / etic fue propuesta por Pike en 1945 y difundida por Harris en los setenta. Harris distorsionó las tesis de Pike y es el responsable de la versión canónica que se ha impuesto en Antropologia: la vision emic de una cultura seria la propia de los nativos y la vision etic la que adquiere el antropologo desde el bagaje de su disciplina. La tesis fundamental de este ensayo es que la dicotomia emic / etic no puede sostenerse ya que es metodologicamente erronea porque, en Antropologia, los quehaceres interpretativos y explicativos son indisociables.