CARMEN LOPEZ

La memoria la indomable tiene los brazos doblados de tanto pervivir luchando tiene los filos redondos y crece como una estalactita alimentada por el gota a gota de la vida el suero que nos hace seres

Muchos niños superdotados suelen darse cuenta de que son diferentes al resto cuando llegan a la escuela y esto, en muchas ocasiones, se convierte para ellos en un grave problema. En estos casos lo más importante es que encuentren en su familia el apoyo y la estima que necesitan. Cuando los padres sienten a un hijo diferente, creen que deben hacerlo todo por él, y suelen sentirse culpables si no le dan todo lo que necesita para su potencial desarrollo. Este libro es una ayuda para que los padres de hijos especialmente inteligentes desarrollen su tarea educativa de manera estimulante y positiva.

Carmen López Ramírez (Málaga, 1970) es licenciada en Filología Hispánica y actualmente es profesora de Diseño en la Universidad de Málaga. Tiene publicado Geografía del silencio en la colección Monosabio de poesia (Area de Cultura, Ayuntamiento de Malaga, 1999) y, proximamente, su libro Escala de grises sera publicado en La bella Varsovia (Cordoba).

En PROJECTE BOREAL: LENGUA CASTELLANA 6 (EDUCACION PRIMARIA) (9788447908738) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto PROJECTE BOREAL: LENGUA CASTELLANA 6 (EDUCACION PRIMARIA) (9788447908738) de JOAQUIM FARRE PURROY publicado por BAULA (30/09/2005), trata de estimular una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que se animen a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de PROJECTE BOREAL: LENGUA CASTELLANA 6 (EDUCACION PRIMARIA) es que cada niño desarrolle el pensamiento. Este manual escolar eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de los cursos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Las relaciones de parentesco han sido definidas en términos de altruismo y mutualidad de los seres. En estas relaciones se sintetiza el aspecto cooperativo de los humanos. Los parientes son personas que participan intrinsecamente en la existencia de cada uno; son miembros unos de otros.En este libro hemos querido presentar de forma etnografica una de las relaciones que en nuestro imaginario cultural mejor expresa la relacion de mutualidad del ser: la maternidad.En la primera parte, Reproduccion, adopcion y acogimiento, nos hemos preguntado por los cambios que supone la medicalizacion de la concepcion y del nacimiento en la maternidad. ¿Sigue el nacimiento siendo la condicion inicial de la persona? ¿Como se introduce la donacion anonima de gametos en la historia personal? ¿Como se construye una relacion de mutualidad en la adopcion y acogimiento? ¿Como las madres constituyen el inicio de la mutualidad en formas de nacimiento y lactancia que podrian ser consideradas tradicionales? ¿Por que la tradicion innova?En la segunda parte: Nuevos contextos de filiacion, presentamos diferentes formas de maternidad en parejas gays y lesbianas, en madres solteras por eleccion. Analizamos la maternidad en relacion a personas con alguna discapacidad intelectual. ¿Como se constituye la mutualidad de seres en el caso de la otredad intelectual? Finalmente, nos preguntamos por el aspecto personal (mutualidad, amistad) y el aspecto politico (el principio de justicia) que presiden los cambios actuales en la experiencia de la maternidad.