La condición para impartir una buena docencia es la capacidad de tomar decisiones innovadoras y de desarrollar la sensibilidad artística y las habilidades técnicas. En la actualidad, se exigen a los docentes cada vez mayores responsabilidades que requieren algo mas que intuicion, reacciones instintivas o tecnicas didacticas estipuladas de antemano.Los docentes deben reflexionar sobre lo que ocurre, percibir con espiritu critico y analitico cuales son las opciones y basarlas en la decision racional y consciente de perfeccionar siempre su practica como profesionales de la educacion.Los estudios de muchos casos reales ilustran en esta obra las experiencias y los desafios mas dificiles para los docentes y muestran las posibilidades de la reflexion y la investigacion para comprender todas las facetas implicadas en los procesos del aprendizaje. El docente-investigador reflexivo puede contribuir de una manera innovadora y creativa al cambio en las condiciones reales de la enseñanza en el aula.