CLEMENTE LOBATO FRAILE

La Reforma Educativa señala que le trabajo de grupo y en grupo, la formación de equipos de aprendizaje, las actitudes de cooperación, etc. constituyen una variable importante de la formación básica de los alumnos de Secundaria. El aprendizaje cooperativo en grupo aparece como una metodologia de caracter activo, experiencial y participativo, que desarrolla en los alumnos estrategias cognitivas, habilidades cooperativas y mejora su aprendizaje escolar, personal y social.