Daniel Pennac, página 3 de 9

Tu es content de toi, Kamo ? Ton idée géniale, tu trouves vraiment que c'était l'idée du siècle ? Alors, pourquoi a-t-elle rendu M. Margerelle, notre Instit'Bien Aimé, fou comme une bille de mercure ? Tu peux nous le dire ? Ta fameuse idée, Kamo, tu ne crois pas que c'était la gaffe du siècle ? La bêtise du siècle ? Tu as vu dans quel état est notre Instit'Bien Aimé ? Et maintenant, qu'est-ce que tu comptes faire pour le guérir ?

Kamo est de nouveau confronté au questionnement de son existence complexe. Il doit apprendre l'anglais en trois mois et communiquer avec la mystérieuse Cathy, sa correspondante de l'agence Babel.

Cachorro está triste porque sua dona, Maçã, também está. Há algum tempo, seu comportamento mudou, e o Cheirosão e a Pimenta o olham de soslaio. Com certeza, algo está sendo tramado. Os humanos são im

Alors que le narrateur et son épouse Minne regardent un film de Fellini, l'ampoule du projecteur explose. A l'aide d'une chaise posée sur une table, le narrateur entreprend de changer l'ampoule mais il tombe. Tandis que son epouse le voit mort au pied du lit conjugal, lui se met a revivre sa vie.

Quand le docteur Berthold m'a endormie, il m'a demandé si je voulais rêver à un bateau dans la tempête ou à un avion dans un ouragan. - Tu parles d'un choix ! Et qu'est-ce que tu as répondu ? - Ni l'

Poco tempo dopo la morte del fratello Bernard, Daniel Pennac allestisce una lettura scenica di un celebre racconto di Melville, "Bartleby lo scrivano". Per il personaggio di Bartleby, lui e Bernard avevano la medesima predilezione. Alternando le pagine dell'adattamento teatrale di Bartleby agli aneddoti su Bernard, ricordi affettuosi, divertenti o spietati e battute piene di humour, Daniel Pennac tratteggia il ricordo del fratello scomparso, vero e proprio complice, insostituibile compagno di vita. E mette contemporaneamente in luce una singolare affinita tra i due personaggi. Come Bartleby, Bernard era sempre più incline a ritrarsi deliberatamente dalla vita sociale, a un rifiuto categorico di aggravare l'entropia. Un singolare libro d'amore, insieme profondo, lucido e toccante.

Esta obra insólita, un autentico estímulo para la lectura, ha sido uno de los grandes fenómenos de la edición francesa reciente. Pennac, profesor de literatura en un instituo, se propone una tarea tan simple como necesaria en nuestros dias: que el adolescente pierda el miedo a la lectura, sea por placer, que se embarque en un libro como en una aventura personal y libremente elegida. Todo ello escrito como un monologo desenfadado, de una alegria y entusiasmo contagiosos: "En realidad, no es un libro de reflexion sobre la lectura -dice el autor-, sino una tentativa de reconciliacion con el libro". Este antimanual de literatura concluye con un decalogo no de los debederes, sino de los derechos imprescindibles del lector (derecho a no terminar un libro, a releer, etc., incluso a no leer). "Pennac demuestra que se pueden escribir ensayos evitando toda jerga y toda pedanteria: Como una novela se lee realmente como una novela" (jacques Nerson, Le Figaro).

L’ampoule du projecteur a explosé en plein Fellini. Minne et moi regardions Amarcord du fond de notre lit. — Ah ! Non ! Merde ! J’ai flanqué une chaise sur une table et je suis monté à l’assaut pour

Es casi imposible no sentirse interpelado por este ensayo de Daniel Pennac, convertido en un clásico. Lejos de toda grandilocuencia y del sentimiento de superioridad que suele hacer de profesores, padres y lectores figuras antipaticas y medio ridiculas, el autor pone en escena el amor por leer pero sobre todo el desamor, porque los verdaderos protagonistas de este libro son los adolescentes, angustiados ante los intimidantes mamotretos de las lecturas obligatorias.Con la claridad de quien ha pensado largamente en el asunto y con un conocimiento preciso perceptible en cada frase de las dificultades reales que entraña la enseñanza de la literatura, Pennac formula pro-puestas de rara sensatez. No hay aqui sermones ni moralina literatosa, sino una feroz y amable autocritica, poco habitual entre los supuestos promotores de la lectura.aaaAunque fue publicado originalmente en 1992, cuando los enemigos de la literatura parecian ser el cine y la television, este hermoso libro no solo mantiene su vigencia sino que parece particularmente adecuado para enfrentar el presente.Alejandro ZambraIlustracion de cubiertaCarmen M. Caceres

Lobo azul está intrigado. Normalmente no hace caso de los críos que lo señalan ni de los pintores que lo dibuja... Da vueltas en su jaula del zoo con la mirada perdida, indiferente. Desprecia a los humanos. Pero este niño es distitinto. Desde hace un tiempo, se pasa los dias frente a el, observandolo fijamente, sin descanso. ¿Que querra?

Chagrin d'école, dans la lignée de Comme un roman, aborde la question de l'école du point de vue de l'élève, et en l'occurrence du mauvais élève. Daniel Pennac, ancien cancre lui-même, étudie cette figure du folklore populaire en lui donnant ses lettres de noblesse, en lui restituant aussi son poids d'angoisse et de douleur.

Otso Urdinek gizaki bati sekula gehiago ez begiratzea erabaki zuen. Baina egunotan, zooan, Afrika izeneko mutiko bat dauka aurrean. Eta, elkarri begira, zooraino heldubitartean bakoitzak bizi izan duen istorio miresgarriaren berri izan dute.